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4年生 授業風景

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4年生は国語で説明文の「世界にほこる和紙」の学習をはじめました。
はじめに実際の和紙とコピー紙を触って、違いを感じました。

図工ではゴム版画で自分だけのオリジナル印作りをはじめました。

3年生 理科の学習

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3年生は理科で光の反射について学習しています。
今日はちょうどよく晴れて、理科の実験にはうってつけの日でした。
あらためて光が反射しても、まっすぐに進むことがわかりました。

4年生 授業風景

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4年生は算数では四角形の対角線について学習しました。

社会科では「和太鼓」や「なにわ錫器」「大阪三味線」など大阪の伝統工芸について調べてきたことを発表しました。

3年生 かけ算の暗算

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3年生は3けた×1けたの筆算を暗算でする学習をしています。
かけ算の暗算が得意な子もいれば、苦手な子もいると思いますが、友だちに教えることで自分もよくわかるようになることから、互いに学び合う学習をしています。
目標は自分がわかるようになるだけでなく、クラスの全員がわかるようになる、できるようになることです。

4年生 茶色のこびん

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4年生が「茶色のこびん」という曲の練習をしています。
合奏に入る前に、パートごとで練習に励んでいます。

3年 倍の計算

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3年生は「2けた×1けた」、「3けた×1けた」のかけ算の筆算を習ったあと、「倍の計算」の学習をしています。もっと難しい問題に挑戦したいので、先生問題を出してもらって、みんなで解いています。

4年生 運動会新聞

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4年生は運動会で頑張ったことや心に残ったことを新聞にまとめています。
他の学年の演技のことも感動したことを書いていました。

3年生 国語と外国語活動

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3年生は国語で「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。班で教科書を読んで確かめながら、今日の課題について意見を出し合っています。

外国語活動では、AETの先生が英語で色と形を言い、かるたのように、その条件に合うカードをすばやく取るゲームをしました。子どもたちは耳をすましてよく聞き、パッとカードを取りました。大いに盛り上がりました。

4年生 授業風景

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4年生は算数で4つの辺の長さが等しいひし形の特徴を使って、実際に4つに折った折り紙をハサミで切っていろいろな形のひし形を作ってみました。

図工では、手で画用紙をちぎって作った「ふわふわうさぎ」が跳びはねる背景の自然の絵を描きました.

3年生 ちいちゃんのかげおくり

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3年生は国語で「ちいちゃんのかげおくり」の物語の学習をしています。

今日の学習のめあては「二つのかげおくりをくらべて、ちいちゃんの家族への思いを考える」です。

1の場面と2の場面で「ちいちゃんがうしなったもの」は何かを考えた後、3の場面の先生の範読を聞きました。それから、今日の学習のめあてについて、班のグループで相談しながらワークシートに書き込みました。最初の場面の「かげおくり」と最後の場面の「かげおくり」を「色・時・人・ち(いちゃんの気持ち)・家族・命」の観点でまとめていきます。

本文を読んで、それぞれの考えを出し合いながら、まとめる中で、自分の考えを深めることができました。

4年生 授業風景

4年生は算数で台形と平行四辺形の特徴について学びました。定義を学んでも、実際にいろいろな四角形の中から、台形と平行四辺形を見つけ出すのは難しかったです。
国語では「クラスみんなで決めるには」どんな話し合いの仕方をすればいいか学習しました。
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3年生 授業風景

3年生は国語で「ちいちゃんのかげおくり」の物語の学習に入りました。
「家族への思いが伝わってくる文章を(教科書の本文から)さがす」のが今日の学習の目標です。前時に書いた最初の感想を交流したあと、教科書からの読み取りに取り組んでいます。今日の学習のめあてを達成した後に名前ビンゴゲームで盛り上がったクラスもありました。
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第49回運動会 その15

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4年生の「レインボー宝島」です。
赤と青の傘が太陽の光に映えて、美しく弾む演技でした。
何度も練習したウエーブも大成功しました。

第49回運動会 その13

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3年生の「全集中!3年生の呼吸」です。
きらきらバチを使って、力強く呼吸バッチリの演技でした。
決めのポーズもカッコよかったです。

第49回運動会 その8

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4年生の「学年リレー〜心をつなげ〜」です。
はじめてリレーに取り組み、バトンパスも何度も練習しました。
喜びあふれて走る笑顔が素敵です。

第49回運動会 その6

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3年生の「かけぬけろ!80m走」です。
コーナーを走りぬき、最後まで全力で駆け抜けました。

3年生と4年生の通し練習

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3年生は手具のバチさばきも上手になりました。

4年生は傘を大きく動かしての交互の動作も上手になりました。
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