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2年生 授業風景

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2年生は一人一人教室とは別の部屋で通知表を先生からもらいました。教室で待っている間は、2学期の振り返りを書いていました。

休み時間になると、みんな運動場に飛び出してきます。2年生はしっぽとり鬼をしている子が多くいました。とても元気です。

1年生 授業風景

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1年生は冬休みの宿題のカードの書き方の説明を聞いたり、読み聞かせのブックリストにお気に入りの星の数を色塗りしたり、今朝終業式でお話のあった冬休みのくらしの3つの注意について、もう一度おさらいしたりしていました。

2年生 授業風景

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2年生はお楽しみ会をしています。バースデーチェーンというゲームで、言葉は使わないでジェスチャーだけで誕生日が早い順に並びます。全部の班がちゃんと並ぶことができて、みんなで大拍手をしました。

体育館でのレクレーションや国語で漢字の復習プリントもしました。色塗りもできる楽しいプリントでした。

1年生 授業風景

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12月24日(木)、今日は子どもたちが楽しみにしているクリスマスです。
1年生はお楽しみ会の前に一人に一つのクリスマスツリーを作っています。
クリスマスソングも聞こえてきて、うきうきした気持ちになってきました。

2年生 授業風景

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2年生は算数で2学期の復習プリントをしています。時こくと時間の問題も久しぶりに解いています。

体育では体育館のいろいろなところを使ってアスレチックの競争のような運動遊びをしました。

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12月23日(水)、1年生は算数で2学期の学習のまとめをしています。「さんすうでふゆじたく」という教科書のページの楽しそうな問題を解いていました。

生活科では、けん玉遊びに挑戦していました。上手なお友だちもいて、ひざを少し曲げながら玉を上にあげたり、けん玉の持ち方を工夫したりしていました。

明日のレクレーションでやるみんな遊びを何にするか、学級会で決めているクラスもありました。

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2年生は算数で九九表を見て、いろいろなきまりを見つける学習をしました。数の並び方のきまりや答えが同じになる九九と九九表に答えが一つしかない九九があることなど、子どもたちからたくさんの考えが出てきました。

体育でボールをペアの友だちにとられないようにしながら移動していくボール遊びをしました。足でボールをキープしていくのはなかなか難しいのですが、みんな楽しそうにやっていました。

1年生 授業風景

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12月22日(火)、2学期の登校日は今日を含めて、あと4日となりました。各学年とも2学期の学習のまとめや作品の仕上げなどに取り組んでいます。

1年生は生活科で育てているビオラのお花の観察をしています。寒さにも負けずに色鮮やかな花を咲かせています。

国語では「ともだちのこと、しらせよう」の学習をしています。今日は友だちから「今一ばんたのしいことはなに?」と質問して、教えてもらったことをみんなに紹介しています。そして、その友だちの紹介を聞いて、私も楽しそうだなと思ったことを発表しています。

算数は、ひき算のまとめ問題のテストを頑張りました。

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2年生は図工でクリスマスやお正月の飾りを作っています。

お正月飾りは、先週金曜日に羽子板を作って、今日はそこにつける梅の花を作っています。

クリスマス飾りは、先週金曜日は大きなサンタクロースと小さなサンタクロースの絵本を読んで、かわいいサンタさんを作り、今日はポインセチアのお花を作っています。

にぎやかな飾りになりそうです。

1年生 授業風景

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1年生は図工でカラフルなゾウさんの絵を描いています。パスで「ぐるぐるぬり」をして、とても色鮮やかです。

算数の問題プリントが終わったら、お友だちへのメッセージカードを書いているクラスもありました。

写真にはありませんが、今日から生活科でお正月の遊びのこま回しの練習を始めました。校長先生にこまのひものまき方や持ち方、回し方を教わりました。これからどんどん練習して、きっと回せるようになると思います。

2年生 授業風景

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2年生は国語で漢字学習帳の練習をしています。とても丁寧な字で、一生懸命書いていました。

算数では計算ドリルの答え合わせをみんなでしています。間違えやすい問題をもう一度みんなでやり方を確認して、今度は間違えがないようにしています。

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12月17日(木)、2学期も子どもたちが登校する日が、あと6日間になりました。各学年の授業もテストやまとめの学習が多くなっています。

1年生は国語でテスト返しがありました。テストを先生から返された時のまちがい直しの仕方を子どもたちに確認しています。間違ったところは消さずに、赤鉛筆で横に正しい答えを書くようにします。

1年生はまだ図書室で本を読むことをしていなかったので、全員が本を借り終わるまでは、それぞれの席で読むことにしました。感染症防止のために、まだ1時間ずっと図書室で読むことはできません。

体育では、なわとびと跳び箱をしています。なわとび集会でやっていた音楽に合わせた跳び方もとても上手になってきました。

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2年生は音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしています。曲は「こぎつね」ですが、メローディーは聞こえてきません。まだ新型コロナウイルスの感染リスクの高い楽器演奏ができないので、実際に吹いているようなつもりで口ずさんでいました。早くみんなで楽器が吹けるようになってほしいと願っています。

図工では細く三角に折った紙をはさみでギザギザに切って、開くとリースになる工作をしていました。どんな模様が表れるか楽しみです

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12月16日(水)、今日も風がとても冷たく感じる1日でしたが、運動場で太陽の日差しを浴びるときは暖かく、体育や外遊びで元気な子どもたちの様子が見られました。

1年生は算数で、ひき算カードを使って、ペアで答えを言い合っていました。

図工では先生がお友だちの作品を紹介していました。クレパスでよく描かれているようすに、子どもたちからも「オー!」という感嘆の声が上がりました。

国語では「1月1日(ついたち)お正月」からはじまる「日づけとよう日」の呼び方の文の学習をしました。先生が板書をしている間に、まず「1」の声(小さめの声)で自分で音読しています。

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2年生は算数でたし算の筆算の練習問題をしていました。あと2週間で2学期は終わりなので、算数も2学期の復習で、どんどん計算問題に挑戦しています。

国語で漢字学習した後、いままで観察してきたミニトマトの成長絵本の表紙を作っています。

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12月14日(月)、冬の寒さが少しずつ身に染みる時節になってきました。でも、子どもたちは休み時間になると、元気に運動場に飛び出しています。

1年生は国語で漢字学習帳のまとめのところに入っています。2学期に習った漢字を思い出しながら書いていました。

算数では赤鉛筆と青鉛筆の長さくらべをしました。長さをくらべるには「はしをそろえる」ことに気づきました。次に曲がって置かれている2本のひもの長さをくらべる方法を考えました。

今日から給食週間がはじまるので、給食調理員さんに感謝のメッセージを書きました。「おいしいきゅうしょくがあるので、まいにちがっこうにいきたくなります。」と書く子もおり、子どもたちは給食をとても楽しみにしています。

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2年生は生活科で育てている冬野菜の観察をしました。教室に戻ってきてからは、葉っぱの形など特徴の変化を思い出して、文章に表していました。「ハートの形をしていた葉っぱがギザギザになっていた」という子もいました。さあ何の野菜でしょうか。

国語では漢字の学習をしました。子どもたちの机を回って、先生が漢字学習帳に花丸をつけてくださっています。

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12月11日(金)、1年生は図工でカラフルなゾウさんの絵を描いていました。絵本に出てくるような「ぞうさんになってエルマーの日のパレードにいこう」のテーマで描き始めました。いろいろなポーズのゾウさんがあっておもしろそうです。

算数では長さの学習をはじめました。教室の先生の大きな机を、教室の前の出入り口から出すことができるかどうかをみんなで考えました。ひもを使ったり、大きな定規を使ったり、いろいろな考えが子どもたちから出てきました。

算数の文章題のテストをするクラスもありました。早く終わったら読書をします。

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2年生は算数で長さの計算問題をしています。〇m〇cmのたし算で、みんな一生懸命取り組んでいました。

数の表し方を工夫して、算数カレンダーを作り始めたクラスもありました。例えば、カレンダーの10日のところに、「5×2」や「10dL」など今までに学習したことを使って、絵も入れて表します。

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12月9日(水)、1年生は算数で計算ドリルの答え合わせをしていました。ひき算の答えが大きい方の式を色でぬったり、同じ答えになる式を線で結んだりしていました。

算数テストの前に練習プリントに取り組んだクラスもありました。

生活科では1月のお正月遊びの学習に向けて、木ごまにカラーペンで模様をつけていました。こまが回るとどんな風になるか楽しみです。
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