１年生の体育館での練習風景です。合奏でのタンブリンやカスタネットを構える格好が素敵です。

今日、体育館に楽器を５年生が運んでくれて、音楽会に向けて体育館での練習が始まりました。写真は１年生の様子です。

１年生が末広公園で毎年行われる「大東キャンドルナイト」に向けて、キャンドルになるプラカップに色を塗ったり絵を描いたりしていました。

１年生の教室を覗いてみると、生活科で使うコマにペンで色をつけていました。色を塗る前に名前をコマに書いていました。隣のクラスは算数で繰り上がりのある足し算の反復練習をしていました。

１年生の教室を覗いてみると、図工で折り紙でかぼちゃを折っていました。今日はハロウィンということもあってのかぼちゃだそうです。子どもたちは教え合いながらかぼちゃを折っていました。

１年生の教室を覗いてみると、「会社活動」をしていました。図書館会社の子は絵本を作ったり、遊びの会社の子は遊び道具を作ったりと各々が自分で考えて同じ会社の子と協力しながら活動していました。

お弁当を食べ終わったら、公園で遊びました。長い滑り台があって、楽しそうに滑っていました。

思い切り遊んだ後は、待ちに待ったお弁当タイムです。朝からお弁当のご用意ありがとうございます。

キッズプラザでは、おもいおもいの場所で遊びました。

キッズプラザに着きました。入り口では、ピタゴラスイッチのような楽しい仕掛けかわお出迎えです。子どもたちは夢中で見ていました。

今日、1年生がキッズプラザに行きました。電車を乗り換えての遠足でしたが、電車の中では静かにお行儀よくしていました。

１年生が中庭で虫とりをしていました。バッタやチョウを捕まえていた子が大半でしたが、カエルを見つけた子もいました。

登校時に虫取り用の網や虫かごを持って来ている子がいました。尋ねると、虫取りをするとと嬉しそうに答えてくれました。中庭で虫を探していました。

やっと涼しくなり、外での体育ができるようになりました。今日は、１年生が運動場で学年体育をしていました。ラジオ体操をしたり、タンバリンを叩いた数の人数で集まったりするゲームをしていました。

1年生の算数の授業を観察しました。「２０より大きい数」の学習で、めあては「クラス全員が２０よりも大きい数の数え方を二人に説明できる」でした。問題が解けるではなく、「説明できる」という1年生には高いめあてでした。初め、１０といくつの復習をしてから２０といくつかをタイルを使って確認しました。みんなで一緒に考えた後、練習問題に一人でチャレンジしました。ヘルプのほしい子には、説明に子どもたちが自主的に行っていました。少し引っ掛け問題もあって、戸惑いもありましたが、最後まで頑張った子どもたちでした。

昨日、1年生が水遊びをしました。水着を着ての水遊びなので、思い切り遊べました。自作の水でっぽうで的あてをしたり、水遊びをしながらシャボン玉遊びもしたりと、子どもたちはとても楽しそうでした。

１年生の算数の授業を観察しました。２０までの数の学習でした。１０を超える数の場合、１０の塊を作って数えるとよいということを学びました。先生の言われたとおりに、数を数えながら印をつけて、１０になったら大きく丸で囲んでいました。５つの塊を利用して数えたり、２とびで数えたりと数える工夫をしている子もいました。

国語の学期はじめの授業は、「詩」を取り上げることが多く、どの学年でも詩の授業をしています。１年生の教室でも詩の授業をしていました。１年生ならではで、「あるこう」という詩に合わせて足踏みをしていました。隣のクラスでは、二つの詩のうち、自分で選んで音読発表会をするそうです。

１年生の教室を覗いてみると、算数の導入で「魚釣り」をしていました。釣った魚を種類別に分類して、表にまとめるようです。隣のクラスでは、係活動ならぬ「会社活動」を考えていました。

1年生の始業式後の学級指導の様子です。