１−１は、国語「くじらぐも」の学習に入ります。１年生の国語では、おなじみのお話です。想像力の翼をいっぱいに広げて、楽しんでほしいと思います。
１−２は、算数です。

動きもしっかり覚えて、かわいさいっぱいの表現です。

今日はいいお天気で、絶好のたんけん日和となりました。楽しかったですね。

生活科の学習で、校区にある公園に行ってきました。放課後には遊びに行ったことがある公園でも、学年のみんなと行くと、また楽しいものですね。

移動もすっかり覚えて、自信を持って踊っています。

運動場での隊形移動やウェーブも上手になってきました。

順番にしゃがんでウエーブをするという、超難しい技に取り組んでいます。

「うみのかくれんぼ」を学習しています。ワークシートに、生き物に様子をまとめます。
一番下の写真は何かと言いますと。先生がノートの山をかかえた途端、何人かが前にサーっとやってきて、「なになに？どうしたん？」と先生は驚いた後、「あ、そうか、配ってくれようとしたんやね」「うんうん」…という、ほっこりした瞬間です。

練習をがんばった子どもたちのお楽しみの給食。今日は、カレーピラフ、ポタージュスープ、フルーツポンチ、牛乳です。子どもたちの好きなメニューですが、教室では『黙食』。しーんとして、食器とスプーンの、かすかな音しかしません。
本当は、今日のダンスこうやったねとか、話をしながらいただきたいところですが。

テレビに映っている赤い丸は、きれいに並んだリンゴです。それをネズミさんが一つずつ食べていって、全部食べるまでに、みんなも給食を食べられたらいいね、というタイマーなんだそうです。

今日は広い運動場での練習です。移動もしっかり覚えています。

ダンスの振りをどんどん覚えています。一番下の写真、ポンポンを、頬に当てるのが、このダンスの中の一番かわいいポーズなんだそうです。

色とりどりのポンポンを手に、かわいい１年生のダンスです。

生活科では、身の回りの自然や人、町との出会いを大切にします。今日は、たんけんの動画をみんなで見ました。虫探しのお話のようです。