５−１は、タブレットを使って、世界の国について調べちました。もう、検索もすっかりお手の物です。４−２は国語。文章の段落分けをしていました。

　５−１は算数。合同な図形の学習です。トレーシングペーパーを使って、同じ図形がどれなのか、見つけていました。５−２は理科。メダカの誕生です。

　今日は、５年生と６年生が大阪府のすくすくウォッチ（テスト）を受けました。５年生は、国語・算数・理科・児童アンケート・わくわく問題に挑戦しました。