算数のわり算学習。問題を作ってみましょう。「難しそう」という声に、先生がやり方を示してくれたので、「やってみる！」と、取り組みはじめました。がんばって！
　太鼓の音に誘われていった多目的室では、音がぴったり合って「やったー」と、終わったところでした。

　３−１の算数は、分割授業でした。わり算の学習です。３−２の音楽は、「あの青い空のように」を、手話で表現していました。すごく上手です。伝わってきます。

　どこからともなくエレキギターの音が…。太鼓の聞こえる。音のなる方へ行ってみると、３年生が、太鼓とエレキギターで演奏をしているところでした。
　ローマ字の学習も、サ行、タ行まで進んでいます。