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6年生の教室から

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6年生が社会科の歴史学習を通して、差別がどのように生まれてきたのかを学んでいました。自然への畏敬の念や生死に対する畏怖などから、それらに関わる職業の人を自分たちとは違う存在と敬遠し排除してきたことが始まりであると言われていることを学びました。しかし、これらの人々がいなければ、世界に誇る日本文化や医学の発展はなかったということを歴史から学びました。

6年 調理実習 2

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午後からは6年1組が調理実習をしていました。ジャガイモの皮をむいたり、食器を洗ったありと皆で分担しながら進めていました。

6年調理実習

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6年生が調理実習をしていました。ジャガイモを切ったり、玉ねぎを切ったりしているところでした。これらの野菜とベーコンを炒めるようです。また、出汁をとってお吸い物も作るようです。

6年生 ここから見ると

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6年生が校内のさまざまな場所にアート作品を作っています。10月に第一弾で6年1組が作り、12月には第2弾で6年2組が「ここから見ると」という題材に取り組みました。季節柄のあらわれたクリスマスツリーや特別教室を表すデザインのものが校内さまざまな場所にあり、校内が美術館のようでとても楽しいです。

6年生の教室から

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6年生の教室を覗いてみると、国語や特活をしていました。特活では、GWT(グループワークトレーニング)をしていました。

6年 平和学習報告会

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 児童集会に引き続き、6年生が平和学習報告会を行いました。修学旅行で行った広島の平和記念公園での学びや帰ってきてから調べてこと、つい最近に聞いた被爆者の方の講話から学んだことなど、今まで学んできたことを全校児童に聞いてもらいました。
最後に、平和な世の中にするために、自分たちが考えたこととして、
「一人ひとりの違いを認め合い、自分も相手も大切にします。」
「うわさや決めつけ、差別をやめ、相手の気持ちを考えて行動します」
「思いやりの心を持ち、困っている人がいたら、助け合える人間関係を築いていきます」
の3つのことを宣言しました。
 6年生の力強い言葉と歌声に、平和について全校児童で考える時間となりました。

6年生の教室から

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6年生の教室を覗いてみると、図工でクリスマスのオーナメントを作っていました。アルミホイルとラップを使ってキラキラときれいなオーナメントを作っていました。

6年出前授業 被爆体験証言講話

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6年生が広島で被爆した語り部の方のお話を聞きました。3歳のときに爆心地から900m離れたところで被爆したそうです。6年生は修学旅行で原爆の恐ろしさや平和の尊さを学びましたが、実際に被爆された方からのお話を伺うことで、実相を伴ったことと思います。原爆投下は、絵空事でない現実の世界の出来事で、昔のことと言って切り離せない現在につながる問題であることを一層深く学べました。
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警報発令時の対応について

北条小だより

北条小いじめ防止基本方針

お知らせ

大東市教育委員会より