２年生の教室を覗いてみると、算数の問題の答えをホワイトボードに書いて先生に向けて掲げて見せていました。ホワイトボードに書くのが楽しいようで、意欲的に問題を考えていました。隣のクラスは漢字の練習を静かに集中して取り組んでいました。