理科「電気のはたらき」を学習中です。電気の流れ=電流についてキットを使って学んでいます。「プロペラを逆に回すためには？」の問いに対して、自分たちで実験し、答えを導き出していました。答えが出たとき、子どもたちの「できた！」という声を聞くのが、私たちの喜びです。