３−２で絵の具を塗って合わせた紙を開くと模様になる『デカルコマニー』の手法を使って、虫を製作していました。２つずつ作っていたので、どちらがいいか迷っている子たちに、たくさんたずねられました。「どっちがいいですか？」。どちらも素敵ですけどね。
　３−１の国語、音読は、一回も間違わないでどこまでいけるか…。すごい緊張感が漂っていました。