音楽室でも３年生からのサプライズがありました。「校長先生に歌ってみましょう！」ということで、中国語とドイツ語とトルコ語とスワヒリ語の数字をリズムにのせて歌ってくれました。さらに英語と日本語をあわせると６か国語の数字を数えることができる３年生！ということになります。
　

　３年生の算数でも、「説明することができる」がめあてとなっています。
　学力向上にはとっても大切なことです。

　今日は、３年生がクラスごと、こんぺいとうさんによる読み聞かせの時間がありました。
　「語り」だけでお話を聞くと、お話のイメージ・風景が頭の中に浮かんできます。そして、聞いている表情が一瞬「フフッ」とえがおになり、またお話に引き込まれていきます。
　

　３年生の様子です。配りものがたくさんですね。

　５時間目、４年生と３年生が交流会を行いました。
　えがおがいっぱいです。

　図工の時間です。ストローを使ってさまざまな場所を表現しようとしています。

　国語の学習です。文章の構成について、例を参考に組み立てます。一人ひとりしょうかいしたいものが違います。

　保健の学習です。養護教諭による「プライベートゾーン」の話など、子どもたちは真剣に、そして楽しく学習していました。

　国語の学習です。一人で考えると一つだった意見も、話し合うことで３つにも４つにもなります。

　何やらあらゆるパートのタイミングをあわせる必要があるようです。

国語「民話をしょうかいしよう」です。一生懸命にしょうかい文をつくります。

　ついに漢字５０問テストです。開始直前、緊張が走ります。検討を祈ります！

　学期末です。各学年、まとめのテスト時間が多くなってきました。

　図工作品の完成間近です。それぞれに個性があります。

　理科と社会の学習です。

　図書室前に掲示されています。

　理科の学習です。
　光るとうれしいものです！

　算数の学習です。わかったことは話したくてしかたありません。
　算数では操作活動を大切にしています。

　国語でことわざを調べています。意味がわかると楽しいですね。

　副読本「わたしたちの大東市」を使って社会科の学習です。安全なくらしについて学んでいます。教室内にある安全への配慮についても早速確認です。