５年生と３年生が、互いに「団演」や「走」を観合いました。
　５日当日に向けて最後の練習です。

　図工の学習です。完成した作品から黒板へ掲示しています。「大漁旗美術館」です！

　今日から６月３０日まで、本校卒業生の大学生が教育実習生として、先生になるための勉強をします。主に５年１組に入ります。
　よろしくお願いします。
　

　すべてはお見せできませんが・・・。

　拍手もしっかり送ります。

　一生懸命が美しいです！

　衣装をまとうとさらに迫力があります。
　明日はいよいよリハーサルです。運動場でのソーラン、楽しみにしています！

　あと一週間、動きの細部を確認していきます。
　いよいよ衣装もまといます。
　「校長先生、観てください！かっこいいでしょ！」と話かけてくれました。
　その迫力に、観ていてゾクゾクしています！

　白熱のリレーです。

　「校長先生、僕のこの大漁旗見てください！」と絵について説明してくれました。運動会（体育参観）のソーランとコラボした図工作品、思い入れがありますね。

　今日はＡＥＴといっしょに学習です。楽しそうです。

　図工の学習です。大漁旗を描いています。

　体育館での見合い学習を経て、運動場での学習です。

　５年生も衣装制作にとりかかります。

　自学ノートです。
　高学年にとっては、中学校につながる取組みともなります。

　体育館での学習です。表情がしびれます！このあと、いよいよ運動場で体いっぱい表現します！

　体育館での学習です。日に日に上達しています。

　ただただ出来上がりが楽しみです。大漁旗をつくります！

　算数の学習です。ノートにはメモを書くスペースがあり、考えた過程を自分の言葉で表します。いわゆるアウトプット力です。

　あるクラスでは算数の学習です。グループで話し合っています。
　あるクラスでは社会の学習です。大型テレビで映像動画を観て確認しています。