５年生外国語科です。今日はＡＥＴといっしょに学習です。「難しそうで楽しい！」クイズに挑戦しています。

　めあては「メディアが伝える情報について考えることができる」です。取捨選択、自分の頭で考え、整理する力が必要ですね。

　理科の実験です。ドキドキワクワクの気持ちで学習しています。いい表情です。

　今週は、５年生対象にこんぺいとうさんによる読み聞かせ会が行われています。
　ろうそくに火を灯すと、その瞬間からお話の世界に入ります。

　保健の学習です。めあては「心と体について知り、心について考えることができる」です。保健室から養護教諭の先生が来て、授業を行いました。

　仲間どうしで品評会でしょうか。それにしてもすばらしい出来栄えの和菓子作品です。

　理科の実験です。食塩の溶け方を調べています。

　道徳です。話し合っています。いい雰囲気が伝わってきます。

　算数の学習です。めあては「円グラフや帯グラフをかくことができる」です。真剣です。

　国語の学習です。やなせたかしさんの伝記を用いて学んでいます。

　とにかく丁寧な作業ですね。

　出来栄えにびっくりです。もちろんまだ途中です。

　雨の日の５時間目、５年生の教室を覗くとシーンとしています。まったく声も音もありません。前扉から覗いている校長先生に気づいた人は数人だけです。すごい集中力です。

　社会の時間です。ＮＨＫで配信されている映像から学んでいます。

　５年生では理科の学習を専科指導しています。

　学年階段掲示作品です。

比較的早い時間帯にもかかわらず、保護者の方々のたくさんのお迎えたくさんのお迎え、ありがとうございました。
これで林間学習シリーズの更新を終了します。

解散式です。式の最後は、今回の林間学習の準備段階からがんばってきた実行委員のみんなへの拍手で終わりました！

到着しました。

学校到着は予定より少し早く、14:30頃です。
３号車バス内ではDVDを視聴する人、眠る人がいます。