カッターナイフの使い方の学習です。ケガをしないよう、集中して使用しています。

　楽しい音楽の時間です。自分の番になると顔つきが変わります。キリッとしています。

　国語の学習です。めあては「文のきまりをみつけ、楽しんで読むことができる」です。
　回文について学習しています。ノートをとても丁寧に書いている２年生がいます。

　今日の算数は、テープ図を使って思考します。１時間目から脳はフル回転です。

　朝のスタートは日直さんの出番です。２年生ながら、しっかりとした司会です。
　１時間目は算数です。学習計画表が事前に示されていることで、本時の学びが全体の中のどの部分なのかがよくわかります。子どもたちも「パート３！」と、元気よくめあてを確認していました。

　算数では、子どもたちが前に出て自分の考えを発表しています。国語では、仲間のノートの良いところを全体で共有して学習を進めています。

　それぞれの学級の算数の学習です。２年生もあと少しで３年生、中学年の仲間入りです。

　どちらの学級も国語の学習です。授業支援員さんも関わっています。
　換気をしっかりと行っている中、半そでの児童もいます。

　運動場で体育学習です。準備運動のひとつで持久走です。間隔をあけて走られるよう工夫しています。

　図工の導入場面です。心の中にいる「おに」についてイメージをふくらませています。たくさんの意見が出ています。
　版画をします。どうなるのかとても楽しみです。

　学習のおわりのあいさつ場面でした。メリハリがきいています。

　算数のテストです。テストの時間にもめあてがあります。

　算数の学習の様子です。各担任、とても丁寧な指導です。

　一日の中で、子どもたちの活躍の場面ができるだけ多くなるようにしています。

　百人一首です。盛り上がっています。

　２年生も３学期になりまた一つたくましくなったように見えました。
　姿勢がいいですね。数分間ですが、時間を捻出して百人一首をしています。ステキな表情です。

　２学期、本当によくがんばりました。
　各学級、「のびゆく子」を渡している姿を見ますが、時間をとって内容について伝えています。子どもも担任もとても温かい雰囲気です。

　ろうかから教室を覗くと、なにやら全員が両手を頭のうえに置いています。
　ん？と思い、そーっと教室に入ると・・・。白熱した戦いです。対戦相手はローテーションで代わっていきます。楽しい時間ですね。
　最高で１５枚も取れた人がいました！おめでとう！

　２年生の作品です。とってもじょうずです。観ていて飽きないですね。

　算数のテストです。テストがはじまって「感心だな〜！」と思ったことは、自分の名前をとてもていねいに書いていたことです。学校生活の中で、あるいは大人になってからも自分の名前を書く場面はずっと続きます。
　２年生の一人ひとりが自分の名前をていねいに、そしてワクの中にちょうどの大きさで書けているこの習慣はこれからも大切にしてほしいと思います。