ＳＤＧｓについて調べたことをふまえ、自分の考えを整理します。タブレット端末を使って作成です。

　いくつかの「映画作品」を見せてもらいました。チャップリンの映画のような動きをする「日頃動かないモノたち」でした。

　国語の学習です。ＳＤＧｓの記事を書きます。タブレット端末を駆使しています。
　さながらオフィスのようです。

　社会の学習です。黒板も美しいですが、一人一台タブレット端末内にも、学習のめあてのパワーポイント参考となる歴史資料が用意されています。