今日は、授業支援員として、元本校教員であった先生が２年生に関わってくださいました。
　けんばんハーモニカの音に導かれるように２年生の教室に入ると、すずやタンバリンやカスタネット、トライアングルなどたくさんの楽器があり、楽しく演奏していました。

　相談すること、発表することが楽しみなようです。いい雰囲気です。

　カッターの使い方を学んでいます。
　慎重です。「カッター名人」をめざします。

　「校長先生、サイコロってね〜」と、サイコロの目のヒミツを教えてくれました。

　サイコロをつくっています。

　なにやら楽しそうな時間です。踊る子ども、聴き入る子ども、さまざまです。

　２年生の教室の様子です。
　メリハリある学習終わりのあいさつです。

　今年の目標を書いています。気持ちをこめて・・・。
　そして、校長先生へ、詩の暗唱のサプライズがありました。

　マラソンをしている２年生に見えますが、よく見ると「手を振って」いたり、「スキップして」いたり、「歩いて」いたりしているように見えます。楽しく走ります。

　今日は比較的暖かいです。
　元気いっぱいの２年生です。楽しそうです。
　白いぼうしが全員赤になるまで走っています。

　図書室前に掲示してある「３〜６年生の自主学習ノート」を見ている２年生たちです。

　担任の先生の冬休み話がありました。えがおいっぱい、楽しそうな雰囲気です。
　あっ、校長先生、２年生のある子どもから年賀状をいただきました。校長先生としてはじめてもらった年賀状、とっても嬉しかったです。大切にします！