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4年生

 国語です。登場人物の気持ちを表現しています。
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5年生

 算数です。毎時間、集中しています。「コツコツに勝るコツはなし」ですね。
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3年生

 発言をつないでいきます。
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3年生

3年生にして説明する力をしっかり養っています。
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音楽室 今日は5年生

 それにしても音楽専科の先生は、学年ごと、パートごと、指導量がとても多いです。
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音楽室 今日は5年生

 音楽室をのぞくと今日は5年生でした。音楽会に向けて真剣です。
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6年生

 算数です。ペアで内容を確認しています。
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1年生 長休時

たくさんの1年生が「校長先生見て〜!!」となわとびを披露してくれました。
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音楽室 今日は3年生

 教室と音楽室で見せる子どもたちの表情は、微妙に違いますね
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音楽室 今日は3年生

 音色がすてきです。
 校内音楽会まで一か月をきりました。
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5年生 校長先生も考えました・・・

 中央の四角には、漢字が一文字入ります。みなさん、わかりますか?
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5年生

 漢字の学習です。悩んで、話し合って、ひらめいて、わかって、嬉しくなって、次の問題です。
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3年生

 国語「ちいちゃんのかげおくり」です。しっとりと学習が進みます。
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2年生 リズムよく

 教室で音楽での学習です。
 先生はオルガンを弾きます。
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2年生 休みj時間との切り替え

 1枚目は、学習はじめのあいさつです。学習が進むと集中です。
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長休時の運動場では

 後ろ向きの2人は、止まっているように写りますがピースをしながら跳ねています。とっても元気です。
 上り棒、力強くのぼっていきます。
 先生も一緒に遊んでいます。休み時間も子どもたちと触れ合う先生たちです。
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長休時の運動場

 まだ少し暑い気もしますが、子どもたちは元気に遊んでいます。
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5年3組前ろうか

 参観という形で、おうちの方々になかなか来校いただけない状況において、子どもたちの作品をできるだけ紹介できればと考えています。
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5年3組前ろうか

 とてもきれいな作品です
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5年生

 社会です。農業について学習しています。
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学校行事
10/19 6年障がい理解教育【PTA共催】
チャレンジ
10/20 氷野タイム
委員会活動(前期最終)
10/25 3年遠足(海遊館)