算数です。めあてを確認し、子どもたちは何に取り組むかを確認します。そして個人思考へ。頭の中がしっかり働いています。
　６年２組には、今日から教育実習生が来ています。

　音楽室です。楽器ごとに違う楽譜を受け取っています。
　いよいよですね。

　とても集中しています。

　国語や算数の学習、わからなかった時や困った時は、近くの友だちと確認する時間を設けています。

　子どもたちはとても元気に遊んでいます。
　先生たちも元気いっぱいです。１枚目の写真には先生たちが３人写っています。わかりますか？
　校長先生も４年生に誘ってもらって、スーツ姿ながら「中あて」をして遊びました。

　今回もTeamsを使ったリモートによる児童朝礼としました。
　児童会や集会委員のメンバーがしっかりとしたあいさつ、そして思いを伝えていました。校長先生からは「５・６年生のアンケートからわかった氷野小学校の素晴らしいところ」、生活指導担当の先生からは「おとしもの」について話がありました。
　最後に、２名の教育実習生の紹介、あいさつがありました。

　本日、体育館において９月度のＰＴＡ役員会・実行委員会が開催されました。
　あいにくの雨模様でしたが、ご参加ありがとうございました。

　本校では、「ふりかえり」の時間をとても大切にしています。これにより、個々の学力の定着、集団としてのつながりや高まり、そして教員の授業改善を行っています。
　写真は、３、４年生の少人数教室の掲示です。

　本校では、１学期から全学年、「めあて」と「ふりかえり」を徹底しています。

一日中降りそうです。明日はＰＴＡ役員会・実行委員会です。明日には止みますように。

　昨日、今日と雨で運動場が使えません。
　教室で過ごす休み時間です。
　「校長先生、この英語なんていう意味？」と、洋服に書かれている英語を聞いてきます。よく見たら、ほぼ全員の服に英語がプリントされています。やりとりしているうちにあっという間に休み時間が終わりました。

　国語、詩の学習です。子どもたちは入り込んでいます。

　学年だよりで確認しながら、学年で取り組んでいます。

　カタカナを学習しています。全員でカタカナことばをさがしています。

　本日１６：３０より、テレビ会議を活用したリモートによる保護者説明会を開催させていただきました。
　コロナウイルス拡大防止対策でリモートとしましたが、開始前後、外は大雨であり、あらためてリモート開催にしていて良かったと思いました。
　９０前後の各家庭と約３０分、一斉につないだ会議でしたが、終始、特に大きなトラブルはなかったかと思います。
　お忙しい中、参加いただきありがとうございました。
　

　３年生は、明日からの午後の学習補充の課題として、タブレット端末を使ったNHK for Schoolの活用を予定しています。
　子どもたちは、動画を視聴する際の操作の簡略化のため「お気に入り」に登録しています。

　めあては「生活の中で大切にしたいことを考え、交流できる」です。真剣に考えています。交流前に「写真撮っていい？」と聞くと、「書いた内容は家には知られたくない〜！」と教えてくれました。

　林間学習など、目標をもって仲間と同じ取組みをすることで、日常の授業もいい雰囲気になっています。

　めあては「最小公倍数を求めることができる」です。林間学習の取組みもある中、メリハリがきいています。教育実習生も実習中です。

　めあては、「パンフレットのひみつをさがす」です。たくさんの気づきが出てきそうですね。