灰塚小学校のめざす子ども像〜『鍛える子』『共に学びを深める子』『心豊かな子』〜
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校内風景

 先日の公開授業での4、5、6年の様子です。やはり国語説明文の授業で、学年から次の学年に言葉の力をつなぎ、「書くこと」を鍛えています。4年生は、教科書で学習した「対比」を使って自分で文を作ります。5年は毎時間の授業で自分が学んだことをタブレットのノートの書き込みを確認しながら振り返り文をプリントにまとめています。6年生もタブレットでこれまでの学習の積み重ねを見直して、振り返りをまとめています。
 各校から1名づつ、どの教室も12名の先生が直接参観し、後は各校とオンラインで視聴して見てもらいました。
 子どもたちの緊張感と真剣に取り組む姿が引き締まった雰囲気を作っていました。また、学習内容がレベル高く、毎時間積み上げてきたことが伝わってきました。
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