野菜スープの具（にんじん）がとてもかわいらしくカットされていて、おいしくいただくことができました。

１ねんせいの　さんすう　です。
クラウドじょうに　ある　デジタルきょうかしょを　みながら　べんきょうして　いました。

５年生の算数です。
「身の回りのもののだいたいの面積をはかること」に挑戦していました。

４年生の道徳です。
「ふろしき」という教材をとおして、日本の伝統文化を勉強していました。

西高東低の気圧配置が少しずつ緩んでいるようです。
朝から曇りがちな天気になっています。
まだ換気は残っているものの、着実に春は近づいているんですね。

１ねんせいの　さんすう　です。
とけいの　よみかたを　タブレットを　つかいながら、べんきょうしていました。
アナログどけい　です。

同じく　２ねんせいの　さんすう　です。
タブレットと　ノートを　いっしょに　うまく　つかいながら、じゅぎょうを　していました。

２ねんせいの　さんすう　です。
２ねんせいでも　リモートさんか　しています。

４年生の音楽です。
こちらでもリモート参加が見られました。

同じく３年生の算数です。
少人数の授業ですが、リモートで参加している児童もいます。

３年生の算数です。
計算の工夫を勉強していました。
もちろん暗算を含みます。

立春を通り過ぎましたが、実際にはまだまだ春は遠く感じます。
とても寒い一日です。

４年生の音楽の時間です。

３年生の図工の時間です。
たくさんの色をつかって、線をかくれんしゅうをしていました。

おなじく　１ねんせいの　ようすです。
teams（チームズ）の　れんしゅうを　していました。
おうちでも　ひとりで　できるかな？！

１ねんせいの　せいかつの　じかんです。
かみコップで　ちょうちんの　ようなものを　つくっていました。
なにに　なるのかなぁ。

「みそ」も「おでん」も定番の味です。
安心して美味しくいただきました。

良く晴れた日です。
でも、その分午前中の寒さはかなりのものでした。
もうすぐ節分です。
春もすぐそこだといいのですが。

ごぼうサラダの食感がとてもここちよい給食でした。

１ねんせいの　せいかつの　じかんです。
「うまれたときの　ようす」の　ほんを　つくっていました。
みんな　ていねいに　つくっていたね。
じょうずに　できていたよ。