国語の時間、防災についての提案書をつくっていました。流石は６年生、写真や文字に加えグラフや表を引用し、理由・根拠が明確な資料をつくっています。
この子たちが素敵なのは、ICT活用能力も高いですが、普段の授業では話し合いが自然とできるところ。困っている子がいたらすぐに人が集まります。

社会の時間、北海道と沖縄について調べ、スライドにまとめていました。１枚のスライドに写真と文字を使ってコンパクトにまとめています。

道徳の時間、自分の考えを周りの子どもたちと意見交流しています。この時間、子どもたちはイキイキとしています。

音楽の時間、難しい音を出す子どもたち。きれいな姿勢からはきれいな音色が奏でられるようです。１学年上で習う音も吹けるようです。

算数の時間、物差しを使って実際に長さを測っていました。器具の操作に慣れるまでは難しいですよね。特に教科書のようなきれいな平面でないものは。

算数の時間、絵をもとに引き算の文章問題作り。問題よりも単位に明るい笑い声がいっぱい。「○本」の読み方、数によって変わるので難しいですよね。

児童朝礼の中で児童会の子どもたちが寸劇を披露。校門付近で自主的に挨拶を行ったり、手作りロボットを作成するなど「どうすれば挨拶いっぱいの学校になるのか」というテーマについて主体的に取り組んでいます。
応援しています！

そんな素敵な運動会であった思います。
閉会式後、片づけを手伝ってくれた、PTA役員実行委員、ボランティア、中学生の皆様、本当にありがとうございました。これも氷野小の良さだと思います。

全力で努力をしても、必ず成功するとは限りませんが成長はします。

どの学年もいつも以上に力を発揮していたと思います。正に「All Out」

雨が予想された中、何とか天候は持ちこたえ少し肌寒い中、運動会を行いました。

昨日は雨天のため、準備があまりできていません。職員総出で急ピッチに準備作業を進めています。
子どもたち、そして保護者の方々の思い出に残るような一日になればと職員も頑張っています。

予定通り開催します！

今日は運動会に向けた決起集会。
全員で気持ちを高めています！


明日の運動会の開催の有無などについては、
ミマモルメ（学校メール）、スカイメニュー電子連絡版、このホームページなどで本日の午後以降、随時連絡させていただきます。ご確認ください。

大阪府からICT教育推進のモデル校に指定されている本校で今年度も」新しい取り組みを進めています。その一つが「自由進度学習」。
今日はその様子を大東市教育委員会の方が視察に来られました。

自由進度学習は「個別最適な学び」と「協働的な学び」ができることから注目されている学習スタイルです。先生が計画した学習内容の範囲内で、子どもたちが1人1人課題を設定し、自分で学習計画を立て、自分のスピードで学習を進めます。
自分で立てた計画は他の子どもと異なるものの、学んでいることは同じです。自分にはできて友だちにはできないこともあり、その逆もあります。そのように個性を利用し、子ども同士で学びを深めていけるのも自由進度学習ならではの一面です

６年生のテーマは「笑いと涙と感動を！」
出来てますよ！

ソーラン節も上手ですが、１曲目の「カーテンコール」も軽快なリズムに合わせて表情豊かに踊ります。

小学校の運動会で初めてのリレー。勝っても負けても応援に力が入ります。

エイサーを太鼓を持って軽快に踊ります。太鼓の音が揃った時の爽快感をお楽しみに。

２年生はとにかく元気。大きな掛け声でダイナミックに踊ります。