学校に戻り、さきほど解散しました。

見学が終わり、帰りの電車に乗って移動中です。

グループ行動です。集合時間に気をつけながら楽しんでいます。

いただきます。

室内でお昼ごはんを食べています。

施設に到着して見学を始めます。

出発しました。予定の時間の電車に乗って移動しています。

自分の順番がくる前に、動きをイメージして身体を動かしている子がたくさんいました。

３年生も昨年度につづき、２度目のからだづくり教室でした。

さきほど公園で解散式をしました。

まもなく最寄り駅到着です。

午後からは施設の見学です。

お昼ごはんです。

予定の時間通りに次の見学場所に向けて移動しています。

地震、津波による災害について説明をしていただきました。

時間より少し早く、最初の見学場所に到着しました。

「どたどた走る」から「しなやかに足を使う」ように体育の授業でも今日の内容を役立てていきます。

上の写真が「坐骨ですわる」状態。
むりやり胸をはって背中をまっすぐするのではなく、坐骨をたてることを意識するとしぜんと姿勢がよくなる座り方です。

今日は４年生でからだづくり教室を行いました。
この学年ははじめての機会なので「坐骨ですわる」というお話から。

お話を聞いたあと、自分たちの育てているミニトマトを観察。