２年生の算数の授業を観察しました。２桁の引き算の学習の導入でした。先生が駄菓子屋にお菓子を買いに行ってという設定で、先生が話すのを楽しく聞きながら、何算かを考えました。ペアや班で交流することが楽しいようで、「交流しよう！」と元気よく話し合っていました。全体交流では、発表者の話をしっかり聞いている姿が見られました。

今日の給食は、青菜ワカメごはん、あんかけ豆腐、野菜炒め、牛乳です。

３年生の教室を覗いてみると、図工の授業をしていました。「記号をつないで」という題材で、絵具の色を塗る練習のようでした。子どもたちは丁寧に色を塗っていて、満足のいく作品になったようです。

1年生の国語の授業を観察しました。ひらがなの「と」の学習をしていました。「と」の音遊びや言葉集め、集めた言葉を手拍子でひらがなの音を意識するなど、毎回メニューが決まっているので、子どもたちは安心して学習に向かえていました。プリントに「と」の字を書くときには、とても集中して静かに書くことができていました。最後に教科書の「とん　こと　とん」というお話を読んで1時間が終わりました。

５年生の社会科の授業を観察しました。水産業の学習でノリの養殖について学びました。先生から出された問題をグラフや表を見ながら答えていました。グラフや表、写真から疑問に思ったことも考え、交流していました。問いを持ちながら動画を見ることで、学びが深くなっていました。５年生になって、自分が分かりやすくノートをまとめる力もついてきたように思いました。

今日、２年生が東部図書館を見学しました。図書館では、図書館についての質問をしたり、読み聞かせをしてもらったりしました。蔵書冊数を質問したり、図書館司書のお仕事について質問したりと、事前に考えていた質問をしっかりと言うことができていました。

今日の給食は、ごはん、みそ汁、鶏そぼろ丼、プチチーズ、牛乳です。

引き渡し訓練では、たくさんの保護者の方にご参加いただきありがとうございました。スムーズに引き渡しを行うことができました。災害時への備えのため、毎年訓練を重ねることが大切ですので、これからもご協力よろしくお願いいたします。

３年生の道徳の授業を観察しました。「ツバメの赤ちゃん」という題材で、生き物が大好きな子どもたちにぴったりの題材でした。初めに生き物についてのフリートークをしてから題材を先生が範読しました。ツバメの巣を見たことがある子もいて、とても身近な題材であったので、主人公の気持ちの変化についてもすんなりと理解できていました。そして、先生の実際の失敗談を聞くことで、お話の世界の出来事ではなく、自分たちの生活に引き寄せて考えることができていました。

今日の給食は、ツナコーンライス、ポトフ、フルーツカクテル、牛乳です。

昨日、種をまいたあさがおに水やりをしました。ペットボトルのじょうろに水を入れて、「どのくらい水をやればいいのかな」と考えながら水をやっていました。明日からは、朝登校したら、すぐに水やりをするルーティーンとなります。

今日、５月の児童集会がありました。初めに５月の生活目標である「相手の気持ちを考えよう」の話が児童会からありました。次に、来週にあるスマイルフェスタに向けて、２〜６年の各クラスの出し物の紹介がありました。最後に６年生による朗読発表がありました。国語で学習した「さなぎたちの教室」を朗読しました。６年生の堂々とした朗読に１〜５年生は憧れを持って聞いていました。

国語「たんぽぽ」の授業を観察しました。今日は、たんぽぽの花の時間による変化が書かれているところを読み取りました。グループで音読を「せ〜の」と声をそろえて読んだり、プリントに書くことを確かめ合ったりして学び合っていました。

今日の給食は、コッペパン、タイピーエン、まぐろのケチャップあえ、ミルクバター、牛乳です。

今日、１年生があさがおの種を植木鉢にまきました。初めに土を先生に入れてもらい、土に指で穴を５つあけて、そこに種を埋めました。明日から毎日水をやって大切に育てていきます。

今日は、３〜６年生がスポーツテストのうちのソフトボール投げをしました。他の種目は、体育の授業で学年やクラスで行っています。
写真は３年生の様子です。

今日の給食は、ごはん、厚揚げと鶏肉の味噌煮、青梗菜のスープ、牛乳です。

５年生の教室では、算数と家庭科の学習でした。家庭科では、家の仕事でしていることを出し合っていました。

１年生の教室では、国語でひらがなの学習をしていました。先生が字のバランスについて説明していました。

４年生の教室では、総合学習で、先週遠足で行った万博のまとめとして「外国新聞」を作っていました。