今日は心臓検診がありました。多目的室へ向かうところを見ましたが、かしこく静かに並んでいました。
３時間目は１組は音楽の授業。音楽の先生が教えてくれています。
２組は図書室で借りた本の戻し方を教えてもらっていました。

４年生は漢字の学習をしていました。新出漢字を黙々と書いていました。静かに集中した空間で、一生懸命に学習していました。

５年生の教室を覗いてみると、外国語の授業でした。AETの先生の発音を聞いて、早押しクイズのように、アルファベット表を指さしていました。
隣のクラスは社会で、田畑がなぜ整地されているのかを考えていました。

６年生では、外国語と社会を担任が交換授業をしています。今日３時間目、１組では外国語、２組は社会の授業を隣のクラスの担任が行っていました。

今日の給食は、ごはん、のり、みそ汁、さばのソース煮、牛乳です。

2年生は算数でした。

3年生は外国語活動でした。

4年生は国語でした。

5年生は国語でした。

6年生は算数の授業でした。

今日の給食は、ハニーパン、豆乳ポタージュ、春野菜のサラダ、和風ドレッシング、牛乳です。

今年度最初の参観を行いました。１年生は２時間目、２〜６年生は５時間目です。参観後に懇談会がありました。
１年生は両クラスともに国語でひらがなの「お」の字の学習でした。
「お」から始まる言葉あつめをしていました。

今日の給食は、ごはん、肉じゃが、大根の炒め煮、牛乳です。

１年生は前に６年生と一緒に学校たんけんをしてことがありますが、今日は自分たちだけ学校たんけんをしました。４人程のグループで校舎図を見ながらワークシートに書いている場所を探しました。めあての場所についたら、その場所にちなんだ三択クイズが書かれていて、それを解きながらまわっていました。

２年生が生活科で橋本ファームを見学しました。ビニールハウスでたくさんのトマトやミニトマトを育てていて、それを見せてもらいました。２年生は生活科でミニトマトを育てるので、育て方のコツを質問して答えてもらいました。トマトは元々、南米原産で涼しいところで育つ植物であることを教えてもらいました。なので、暑すぎると育たないそうです。また、水やりは必要ですが、水のやりすぎにも注意だそうです。今日、教えてもらったことに気をつけて、ミニトマトを育てていきます。

今日の給食は、竹の子ごはん、かきたま汁、キャベツつくね、牛乳です。

５年生の教室を覗いてみると、算数の学習でした。立体の体積の学習で、を覗いてみると、算数の学習でした。立体の体積の学習で、直方体や立方体に１㎤がいくつ入るかで、体積を求めていました。小さな１㎤の積み木を積み重ねるのに苦労していました。

３年生の教室を覗いてみると、学活で「会社活動」をしていました。イラスト会社やダンス会社など、クラスのみんなの役に立つことと、クラブ活動のような自分の興味のあることを合わせたようなものが「会社活動」です。今日は、会社を立ち上げ仲間を募り、活動内容をポスターに書いていました。
隣のクラスは外国語活動で、じゃんけんを英語で言って二人でじゃんけんをしていました。

１年生が図工で粘土を使っていました。新しい粘土なので、柔らかくするために、粘土をちぎるところからしていました。「ちぎって、ちぎって」という先生の指示を聞いて、大きくちぎる子や小さくちぎる子さまざまでした。

今日の給食は、わかめごはん、寄せ鍋風、じゃがきんぴら、牛乳です。