２年生の図工の学習です。カラフルな紙はんがづくりに取り組んでいます。

　今朝も校門では、登校してくる子どもたちの元気な「おはようございます！」の声がひびいています。体力づくりのひとつとして取り組んでいる朝のマラソン、今日は２年生・３年生・６年生です。一定のペースを守って走ることができる子がふえてきました。

　今日の給食メニューは、切り干し大根ごはん・みそ汁・アジの磯辺フライ・牛乳です。切り干し大根ごはんは、鶏肉・切り干し大根・にんじん・うすあげが入った風味のよいごはんです。

　４年生の算数の学習です。キロメートルなど単位の大きな面積の求め方について、クラスを２分割した少人数で学習しています。

　５年生が体育の学習で、サッカー型のボールゲームに取り組んでいます。足でボールを扱うことは慣れていないととても難しいので、紙で作ったボールを使ってパスやシュートの練習をしています。

　１年生が自分で作った凧あげにチャレンジしました。今日は風がほとんどなく、凧あげにはむずかしい中でしたが、一生けん命に走り回りながら凧あげを楽しんでいました。

　今日の給食メニューは、チリコンカーン・黒糖パン・じゃがいもソテー・牛乳です。「チリコンカーン」はアメリカの料理で、「チリ」はチリソース、「コン」は豆、「カーン」は肉のことを表しています。給食では、茹でいんげん豆をやわらかくなるまで煮て、ひき肉とトマト、チリパウダーなどを加えて煮込んでいます。栄養バランスがよく、パンによく合い、食べやすい味つけです。

　２年生の体育の学習です。扱いやすい紙で作ったボールをつかって、バレーボール型のゲームにチャレンジしています。

　３年生の図工の学習です。水彩絵の具をつかって、筆づかいや色づかいを練習しています。

　２年生の生活科の学習です。２学期に出かけた校区めぐりで学んだ内容などを新聞の形にまとめ、互いに発表しています。

　体力づくりのひとつとして取り組んでいる朝のマラソン、今日は２年生・３年生・６年生が「最後まで自分のペースで走り続ける」ことをめあてにがんばっています。

　今日の給食メニューは、きりたんぽ風・ごはん・くきわかめきんぴら・牛乳です。
　１月２４日から１月３０日の『全国学校給食週間』にあわせて、本校においても今週を給食感謝週間としています。給食室で調理員さんたちが朝早くから準備をし、多くの量の給食を調理しているようすを映像で見ることなどを通じて、感謝の気持ちや食の大切さについて学ぶ機会としています。

　「１００の数は、１０が１０こ集まった数」であることについて、さんすうブロックをならべて確かめながら学習しています。

　今日、１月２０日は暦の上で二十四節気の「大寒(だいかん)」にあたり、一年の中で一番寒い頃になると言われていますが、ここ数日の中ではいくぶん寒さも和らいで感じます。
　運動場では１年生がなわとび運動に、体育館では３年生がボール運動に取り組んでいます。また、休み時間には運動場で元気に体を動かしている姿がたくさん見られます。

　２年生の音楽の学習です。指づかいを確認しながら、鍵盤ハーモニカで曲を演奏しています。

　５年生の外国語の学習です。AET（Assistant　English　Teacher）の先生の発音をしっかりと聞きながら、クイズを通して楽しく学んでいます。

　今日の給食メニューは、中華風かやくごはん・青菜のさっぱり炒め・揚げシューマイ・牛乳です。「中華風かやくごはん」は、豚肉・にんじん・たけのこを、土しょうが・ごま油で香りよく炒めて味付けし、お米と一緒に炊き込んだ中華風の炊き込みごはんです。

　「はきものをそろえると 心もそろう　心がそろうと はきものもそろう」　トイレ入口のスリッパがきれいにそろっています。

　３０年前の今日、１９９５年１月１７日に発生した阪神・淡路大震災、６千人以上の尊い命が失われたこの日の教訓を、私たちは決して忘れてはなりません。
　地震が起こることを防ぐことは私たちにはできませんが、被害を少なくするための心構えや備えの大切さを、しっかりと受け継いでいくことを心に刻む日です。

　５年生がバリアフリー体験教室をおこないました。実際に車いすをおしてバスに乗り降りする体験や、アイマスクをつけて点字ブロックを歩行する体験、車いすによる移動体験など、体験を通じて様々なことを感じながら、考え学びました。