施設を見学。

巨大なクレーンや焼却のしくみを知ってビックリ！

説明を聞きながら、メモを取っていました。

保護者のみなさま、朝早くからお弁当のご準備ありがとうございます！

次の目的地「水走ゴミ処理場」へ。

到着後、お弁当を食べました。

次はクイズの時間。

クイズに答えながら、水に関することを学ました。

地球上にある水のうちわずか０.０１％が飲み水として使われていないことには驚きです。

質問タイム。
仕事のことについての質問がたくさんありました。

「仕事を選ぶときに大切にしていることは？」
「みんなが使う水を大切にしたい。」


「仕事をして楽しいことは？」
「見学にきた子どもたちが新しい発見して喜んでくれること。」

「小学生の間にしておいたことがいいことは？」
「なんでも全力で楽しむこと。」

「仕事の目標は？」
「安心安全な水を送り続けること。」

「小学生の間にどんな力をつければいいですか？」
「なんでも頑張れる力をつけること。」

大切なことをたくさん教えてくださいました。

先ほどの実験で教えてもらった浄水の仕組みをとてつもなく大きな規模で行っています。

施設の広さは甲子園６個分、１日で学校のプール４０００杯分の水を作っているそうです。

最初の見学地「村野浄水場」に到着。

実験をしながら浄水のしくみを教えてもらい、本物の施設を見学していきます。

今日は４年生の社会見学。

出発式で社会見学のめあてを確認し、バスに乗りました。

バスの中では、「マジカルバナナ」などのレクをしながら過ごしました。

本年度、本校の校内研究テーマは「主体性」。
子どもたちの主体性を育むために、どのような関わり、どのような授業を行っていけばいいのかについて話し合いを行っています。

今日はグループに分かれて意見を出し合った後、みんなでグループでの話し合いを交流しました。

「子どもたち学び方を自分で選べること」
「子どもたちが興味関心を持てる課題設定」
「子どもたちの生活と関連すると思える授業」
「子どもどうしがたくさん関わり合える授業」
「教師が授業を楽しむ」
「子どもたちが授業の見通しを持ち、ワクワクできるようにする」

など、お互いの実践をもとにたくさんの意見を交流し、「主体的な学び」について深めることができました。

今日、５年生は市役所の方たちに来ていただき、バリアフリー体験をしました。

車いす体験では車いすでバスに乗車する体験をすることができました。


また、視覚障がい者の方のお話を聞くことができました。

その方は小学生のころから少しずつ視野が狭くなっていくという病気になり、今はほとんど見えないそうです。

でも、料理などいろいろな趣味を持たれていて、「障害があることが不幸なのではない。人生を楽しんでいる。」と話してくださいました。

帰りはみんな疲れた様子でしたが、最後までしっかり歩いて帰ることができました。

解散式では、今日の目標や約束ができたかを振り返りました。

今日頑張れたことやこれから頑張っていくこと確認することができました。

来週からさらに成長していく１年生を期待しています。

後半はみんなで回りました。

カメがのそのそ歩いているのを見て、「がんばれ！」と言ったり、シロクマがプールに飛び込む姿に驚いたりと楽しんでいました。

おうちの方に感謝して「いただきます！」

前半の見学が終わり、お弁当タイム

風も少し吹いていて肌寒い感じでしたが、子どもたちは楽しそうに、おいしそうにお弁当を食べていました。

保護者の皆様、朝早くからお弁当のご準備ありがとうございました！

動物園の中に入りました。

前半は班行動で回りました。

目標その２「はんで　きょうりょくして　まわりましょう。
目標その３「どうぶつを　よく　かんさつしましょう。」

約束その２「ひとりでかってに　こうどうしない。」


限られた時間でしたが、みんなの行きたい場所を聞きながら協力して見学をすることができていました。

※この時間帯の画像はありません。

京橋駅で乗り換え、天王寺駅へ。

少し歩いて天王寺動物園に到着しました。

目標その１「でんしゃのなかではしずかにすごしましょう。」

一般の乗客の方がたくさんいましたが、静かに乗ることができていました。

今日は１年生の遠足です。

遠足の「目標」「約束」を確認して出発しました。

まずは住道駅まで歩きます。

約束その１「みんなであるくときは、まえの人にしっかりついていく。」

できてるかな？

全員が無事避難するまで３分３６秒。

早く非難できたクラスもしっかりと待つことができました。

真剣に訓練を行うことが実際に火事などの災害に遭った時に自分の命を守ることができるということ、「火遊び」は「遊びのつもり」であっても、火事になったら人の命や財産を奪ってしまうので絶対にしないようにと話をしました。

運動場に出たクラスから順に並んでいきます。

避難の様子です。

火災避難訓練をしました。

事前に動画を観て、火事の恐ろしさについて学び、避難する時の注意を確認しました。