６年生の先生方からも最高学年となった新６年生にメッセージが送られました。「最高学年として、しっかり勉強してください！」そして、「あらゆることから学び、あこがれられる６年生になってください！」と。

卒業生が在校生に感謝の気持ちを込めて合奏を披露しました。練習に練習を重ねてきて、音楽会の発表の時以上にレベルアップした演奏でした。卒業生の熱演にみんなで大拍手を送りました。

退場する卒業生の姿も立派でした。引継ぎ式は三箇小学校の歴史の中で、初めてのことだと思います。三箇小を担い立つ決意と意欲に満ちた引継ぎ式は、新たな三箇小の伝統としていきたいです。

５年生の「送る言葉」が始まりました。気持ちを込めたお腹の底から発する呼びかけ。凛々しく、爽やかな姿。そしてまごころのこもった歌声。聴いていた６年生が涙ぐむ感動がありました。

卒業生を代表して児童会のお友だちが５年生にお礼の言葉とこれからの決意を述べました。そして、いよいよ三箇小の校旗を６年生から５年生に手渡します。

５年生が校旗をしっかりと受け取った時、子どもたちからも先生方からも大きな拍手が起こりました。この時から５年生が新６年生になって最高学年を引き継ぎました。そして６年生は卒業生としていよいよ羽ばたいていきます。

３月１３日（木）、卒業式を来週に控え、今日は６年生から５年生に最高学年を引き継ぐ式典を行いました。

今日まで共に高め合ってきた６年生と５年生がバトンタッチをして、新しい三箇小学校が始まる大事な儀式です。

５年生がリコーダーで演奏する『威風堂々』に合わせて６年生が入場しました。６年生も真剣な表情で式に臨んでいます。教頭先生の開式の言葉の後、校歌を元気に歌いました。

校長先生の式辞では、三箇小のトップランナーとしての６年生と５年生の成長の姿を褒め称え、今日の引継ぎ式を新たな出発の日としようと呼びかけられました。

在校生代表の５年生から６年生への感謝状の贈呈では、みんなの手本となってがんばってきた６年生への感謝の思いにあふれていました。

今日は1,2年生のお友だちが読書ノートで目標を達成しました。
１年生のお友だちは１５０冊読了、２年生のお友だちは３００冊を読了しました。
おめでとうございます！

今、どの学年も図書室で静かに集中して本を読んでいます。読み終えて読書ノートにミニ感想を書いている子もいます。読書に親しむ三箇小の子どもたちの姿はとても素敵です。

写真は３年生の図書の時間の様子です。

３月１２日（水）、守口門真珠算協会で理事を務められている、そろばんの先生をお招きして、昨日は４年生に、今日は３年生に「そろばん」の使い方や計算の仕方について、わかりやすく教えていただきました。

「そろばん」は昔から日本で使われている計算機であり、実際に手先を使って「そろばん」の珠をはじくことで、たし算やひき算など計算のイメージをつかむことができます。

先生の大きなそろばんを見ながら、数の入れ方や数えかた、たし算やひき算の基本について学ぶことができました。やってみた子どもたちは、きっと「そろばん」はむずかしくないな、おもしろいなと思ったことと思います。

各学級２時間ずつの学習でしたが、あっという間で子どもたちは「もっとやってみたい」と思いました。そして、先生が帰られるときも「また来てください！」と子どもたちが挨拶していました。

卒業を間近に控えた６年生は、今、各学年との交流会をしています。今日は３年生と運動場で遊ぶ予定でしたが、雨になったので教室でクラスごとに交流会をしました。

「カレーライス」ゲームや「ボールまわし」ゲームなど、６年生と一緒に遊ぶ３年生はとてもうれしそうでした。

２年生は算数の学習で「はこの形」について学んでいます。学んだことをパソコンのクイズで復習したり、実際にはこを作って、面の形や面の数について調べています。

１年生は図書の時間に、自分の好きな本をゆっくりと読んでいます。

算数では図形の学習で、パソコン上で色棒を動かして、いろいろな形を作っています。

３月１１日（火）、今日は１年生が読書ノートで１５０冊の読了を達成しました。おめでとうございます！

年度末になって、毎日のように読書ノートの目標を達成しているお友だちがいます。今年一年、みんな読書によく挑戦し、子どもたちが図書室で本を借りた冊数もとても多くなっています。

読者は心の栄養です。子どもたちが読書を通して、いろいろなことに興味をもって学びを広げていっていることがとてもうれしいです。

５年生は算数は円柱などの立体について調べています。パソコン上で２つの円柱を動かして見ながら、気が付いたことをノートにまとめています。

社会科では公害について学んでいます。今日は四日市ぜんそくについて、実際に被害にあった方が、公害の恐ろしさを語り部としてお話されていることについて考えています。

体育では運動場にあるバスケットゴールを使って、攻めるチームと守るチームに分かれて練習しています。途中、攻めと守りが入れ替わるところが難しいようでしたが、少しずつできるようになってきました。

３月１０日（月）、今日は１年生のお友だち２人が読書ノートで１５０冊の本の読了を達成して表彰されました。おめでとうございます！

クラスのお友だちも、ぼくもわたしもと思って読書に挑戦していることと思います。あと２週間で今の学年も最後になりますが、最後まで目標に向かってがんばりましょう！

全学年の発表を終えて、校長先生が挨拶をしました。「どの学年も６年生へのまごころあふれる発表に胸が熱くなる思いがしました。そして６年生がそのまごころに応えて、いよいよ小学校を卒業し、羽ばたいていく希望を感じました。みんなで６年生のことをいつも、いつまでも応援していきましょう！」とメッセージを贈りました。

児童会代表のお友だちの挨拶はとても力強く、６年生への感謝と「これからはぼくたちが三箇小をひっぱっていきます！」との決意あふれる挨拶でした。

いよいよ６年生の退場です。すると先生たちが一人二人と楽器を演奏しはじめました。曲の題名は、これも６年生が組体で頑張った時の曲『君に捧げる応援歌』です。先生たち全員でそれぞれの楽器で力いっぱい演奏しました。「６年生がんばれ！卒業おめでとう！これからも元気でね！」との気持ちをこめて。

演奏に合わせて、子どもたちもみんなで拍手をして６年生を送り出しました。６年生、ありがとう！わかれるのがつらい子どもたちも泣いていました。三箇小の心が一つになって６年生の旅立ちを祝うことができました。

そして、５年生が「ぼくたちが最高学年を引き継ぎます。安心してください！」と力強く呼びかけてくれました。みんなが明るい気持ちになって、感動が広がりました。

６年生の真剣な表情、そしてみんなの気持ちをしっかりと胸に抱いて、『オレンジ』の合奏がはじまりました。みんながあこがれる６年生の演奏を１年生から５年生まで見つめています。

最後は卒業式に歌う『旅立ちの日に』を披露してくれました。６年生は歌いながら、三箇小のたくさんの思い出があふれてきたのかもしれません。目頭を熱くしながら歌う子どもたちの姿に聴いている私たちも涙があふれてきました。

６年生は後輩たちのまごころの発表をしっかりと受けとめています。

４年生は元気いっぱいの返事で立ち上がり、６年生へのメッセージソングが始まりました。底抜けに明るい笑顔と元気な声で、６年生にたくさんのエールを送りました。「昨日の自分を追い越していこう！」「１番になることよりも、歩み続ける道を大切にしよう！」と素敵な歌詞が６年生に響きました。

そして、次の最高学年の５年生の発表です。おなかの底から呼びかける声がとても頼もしかったです。そして６年生が運動会の組体で使った『ライラック』の歌に合わせて、元気いっぱいのダンスを披露しました。会場のみんなも手拍子で応援して大いに盛り上がりました。

２年生は６年生とのたくさんの思い出を呼びかけて、『ありがとうの花』の歌を手話も入れて歌いました。ランドセルを背負った子どもたちがスキップをして前に出てきて、みんなで礼をすると、６年生へのメッセージが表れました。２年生の感謝の気持ちが広がりました。

３年生はリコーダー演奏から始まりました。そして『心をつなげて』の歌はじーんと胸を打ちました。「信じること、そんなに難しいことじゃない。幸せな風が吹く。」と心が温かくなる歌声が体育館いっぱいに響きました。

３月７日（金）、今日は全校児童が一堂に会して、６年生を送る会を盛大に行いました。

５年生が演奏し録音をしていた『威風堂々』の曲に合わせて、６年生の入場です。

６年生は、１年生がまごころをこめて作ったハートのメダルを首にかけて、堂々と歩んでいます。

児童会の代表のお友だちの挨拶も見事でした。私たちが６年生への感謝の思いで練習してきた発表を聴いてくださいと、みんなの気持ちを代表して話してくれました。

そして１年生の発表です。大好きな６年生との思い出を呼びかけるうちに、６年生も涙がこぼれてきそうでした。そして『愛は勝つ』を心を込めて歌いました。「心配ないからね。君の勇気が誰かに届く。」とメッセージを贈ってくれました。

３月６日（木）、明日の「６年生を送る会」に向けて、４年生が６年生に贈る歌の練習をしていました。歌詞には６年生への感謝のメッセージが込められていて、みんなで気持ちを合わせ、体全体で表現していました。

エネルギー溢れる４年生の歌声と笑顔で６年生にいっぱいエールを送ってくださいね！

おめでとうの飾りは４年生が作りました。６年生の卒業を祝って、式場の体育館壁面に飾ります。

地区担当の先生の付き添いのもと、新班長さんを先頭に集団下校を行いました。

各教室では登下校の時の交通安全のルールの確認や、６年生が卒業したあとの新たな班編成について決めました。５年生が進んで班長希望の手を挙げていました。

６年生と手をつないで一緒に行ける１年生は、みんなうれしそうです。