国語の時間、漢字の「円」を学んでいました。担任の先生から「円（一般的に２Dの円）」と「丸（一般的に３Dの球）」の使い分けについて学んだ子どもたち。すると特異点を見つけたようで「校長先生、なんで花丸は円じゃないの！」との質問が。すごくないですか！

６年生の社会科もいよいよ大詰め。国際社会の問題点について学んでいました。イラク戦争についても取り上げていました。湾岸戦争が開戦した日の事を思い出しました。今でも鮮明に覚えています。ミサイルが飛び交う世の中にならないよう勉強しようね。

意見が活発に飛び交う５年生。発言内容にも国語的な語彙がたくさん。流石です！

社会科で堺の刃物づくりを学習しています。今日は分業について。１本の包丁づくりに２０人以上の方が関わっておられるようです。大人も勉強になります。

タブレットPCを使って分数の足し算・引き算の学習。少しゲーム要素を入れると大盛り上がり。

体育のボール運動。パスを上手に使ってゴールを目指します。空いているスペースを見つけられるようになるともっと動きが良くなります。

今日は学期に１回のこんぺいとうさん（読み聞かせ）の日。「おなら」のセリフに大笑い。子どもには鉄板ネタのようです...。

英語のテストが近いようです。みんなで仲良く教え合っていました。

理科で物の溶け方の実験。ゴーグルを着用し、真剣な表情で重さを計量しています。なかなか様になっていますね。

算数のまとめをしていました。プリントの課題、タブレットの課題など、どんどん進めていく子も。

理科「磁石のふしぎ」の学習。磁石にたくさんのクリップをつけて大はしゃぎ。

図工の時間、学校で初めて使う絵の具。準備段階からワクワクドキドキの子どもたち。２色の絵の具を混ぜて伸び伸びと線を描いて模様づくり。

算数の時間、１０のまとまりを作って大きな数の勉強。数え方も２，４，６，８のような２とび、５，１０，１５のような５とびなど工夫もいっぱい。

図工の時間、版画づくり。彫刻刀の使い方も慣れてきているようです。そんな時こそケガに注意してね。

道徳の時間、「自分のよさ」について考える時間。私の良さは...なかなか難しいですね。

図工の時間、一筆書きで描いた模様に色付けをしています。ピカソ風ステンドグラス？が見事に出来上がり。

「先生、この前撮った写真、HPに載ってなかったで！」のリクエストに応えパシャリ。

音楽の時間、鍵盤ハーモニカを使って演奏していました。「ド」の音とお話を組み合わせ、上手に演奏していました。

１７日（金）非行防止教室が行われました。大東市教育委員会から指導主事の先生と警察OBの方にお越しいただき、「非行」についてのお話がありました。友だちのものを勝手に触ったり、遊び半分で人を叩く行為などいわゆる「犯罪」に該当する行為がなぜダメなのかをわかりやすく伝えていただきました。

結果は3.4位。レース後、悔し涙の子も。
皆んなよく頑張りました！