ホテルの入館式を兼ねてスキーの開講式をしました。実行委員の代表のお友だちが２日間頑張る気持ちも込めてとても立派な挨拶をしました。

はやる気持ちはもうゲレンデに向かっているようです。お弁当を食べ終わったらスキーウェアを着ます。

もう食べ終わって、ごちそうさまをする班もあります。

みんなと食べるお弁当は格別です。

美味しいお弁当で、みんなもりもり食べています。

郡上ヴァカンス村ホテルに無事到着しました。とてもいいお天気で暖かいぐらいです。おなかをすかせた子どもたちが、それぞれの部屋でお弁当を食べ始めています。

ひるがの高原SAでバスにチェーンを装着します。その間にトイレ休憩をさせてもらいました。雪がたくさん積もっているのに、子どもたちも大喜びでした。ここで高速道路を終えてホテルに向かいます。

長良川SAに到着しました。トイレ休憩のあと、いよいよ郡上ヴァカンス村ホテルに向けて出発です。

草津PAに到着しました。子どもたちはみんな元気です。バスが出発したら、さっそく楽しみにしていたおやつタイムです。

１月24日(金)、いよいよ５年生のスキー宿泊学習が始まりました。子どもたちのワクワクした気持ちが伝わってきます。出発式での実行委員さんの挨拶や進行も立派です。「思い出に残るスキーにする」の目標のとおり、みんなで助け合い、協力し合って無事故で楽しいスキー学習にしてまいります。

保護者の皆様には朝早くからお見送りに来ていただき、ありがとうございました。また本日までのご準備、感謝申し上げます。

６年生は書初めの作品を廊下に掲示しています。いい作品が完成しました。

体育では運動場ではマラソン練習を、体育館ではバレーボールのサーブを練習しました。みんなよくがんばっていました。

５年生は算数で「割合」について学習しています。２０００円の３０％びきの代金の求め方について考えました。％を割合になおして計算したり、教科書にのっていたテープ図をうまく使って答えを考えたお友だちもいて、みんな感心していました。

社会科では情報を何から得るかについて学習しました。インターネットから得る人もいれば新聞やテレビから得る人もいます。年齢によって傾向があることがわかりました。

明日のスキー学習の夜のつどいのクラスの出し物の練習をしています。どのクラスもとても楽しそうで、きっと大いに盛り上がると思います。

５年生は理科室での実験する時の基本的な操作について練習しています。塩やミョウバンを水に溶かして、溶かす前と溶かした後で重さはかわるかどうか測定しています。

溶かすものをこぼしたりせずにうまく操作できれば、溶かす前と溶かした後の重さの差は少なくなります。

４年生は面積を表す単位について学習しています。小さな広さから大きな広さまで、どんな単位で表すことがいいのか考えました。

自分が理解できたことは友だちにも説明することで理解が深まります。

３年生は国語で「カミツキガメは悪者か」という説明文を通して学んでいます。名前は「カミツキガメ」でこわいカメと思われていますが、よく観察をすると「おくびょうなカメ」ということがわかりました。

算数では１０分の３Lと１０分の２Lのジュースを合わせると何Lになるか考えました。そしてLマスの絵やテープ図や言葉を使って、どうすれば答えが出せるか考えて、友だちと交流しています。

道徳では国際理解についての教材で学びました。

２年生は算数で「１０００より大きいかず」について学習しています。

図工では多色刷りの紙版画で下書きをしています。２月の節分にちなんで鬼の絵を描いています。

図書の時間は集中して本を読んでいました。読書ノートで「１００冊読めたよ！」という子もいました。

体育は体育館で学年合同で行いました。よつばいで歩いたり、ジャンプをしながら前に進んだりしました。

国語の『スイミー』の学習では、カラス貝がどんな貝か想像したり、実際のカラス貝の写真を見て、それよりも真っ黒なスイミーの姿を想像しました。

生活科では凧作りをしています。ビニル凧にお気に入りの絵を描いています。

１年生は国語で漢字の学習をしています。書き順を間違えないように、先生の声に合わせて「正」の字を書いていました。

算数では１００までの数を数直線上で示す学習をしました。「２５よりも３おおきいがず」も示すことができました。

音楽の時間に先生のオルガン演奏に合わせて、「かもつれっしゃ、しゅっしゅっしゅっ」をしました。みんな大好きな音楽遊びです。

今日は６年生を対象に租税教室を行いました。門真税務署で実際に税金について担当されている税務署員の方が来られて、「税」についてわかりやすく教えていただきました。

日本には「税」の種類が５０種類もあるそうです。「トン税」というのがあるのに子どもたちが気づいて、「とんかつを食べると税がつくのかな」と言っていましたが、これは外国からの大型船が日本の港に停泊した時にかかる税金だそうです。

もし「税金」がなくなったら世の中はどうなるのかのアニメを見てびっくりしました。もし火事があって消防車が来て消火したり、人を助けたりしてもその後で料金がかかってしまうことになってしまいます。税金によって私たちの暮らしが支えられていることがわかりました。

１人の子どもが高校を卒業するまでに税金でまかなっている教育費は約１０００万円です。今ここにいる７０人の子どもたち全員で７億円もかかることに子どもたちも驚きの声を上げていました。そして最後に１億円（見本）が入ったジュラルミンケースを見せてもらってまたびっくりしました。一人ずつ１０００万円の札束も持たせてもらいました。

税の大切さについて、子どもたちも考えることができました。

６年生は理科で発電機起こした電気をコンデンサーにためて、発光ダイオード（LED）を光らせる実験をしています。

国語では自分が心に残った格言や名言をみんなに発表しています。

算数では練習問題やチャレンジ問題に取り組んでいます。分からなくて困っている子に、友だちが丁寧に教えてあげて、その子も「わかった！」と納得していました。