あっという間に完食。ごちそうさまでした。

私はいつもコンビニ弁当なので「かわいそう〜」と子どもたち。みんなのおべ、とても美味しそうですね

そう言えばほとんどの子どものお弁当に玉子焼きが入っています。色合いもとても綺麗です。

「先生ー。カレーコロッケ入ってる！」と興奮気味に教えてくれる子がいました。興奮しすぎて落としていました...

到着後、お待ちかねのお弁当。

午後の目的地、東大阪クリーンセンターに到着。

外の施設を見学後、涼しい室内でまとめのお勉強。先程、案内していただいたお姉さん同士のヒソヒソ話で「今日の子どもたちしっかり話を聞けるんでやり易いわ〜」と言っていました。なんだか嬉しいですね。

展示ルームで浄水場の全体像や機械の仕組みを確認中。

濾過工程を実際に見学。綺麗になっていく水を実際に見れて興味津々。
後ろの茶色の建物全体に大きなイラストが。そう、琵琶です。滋賀県民の皆さん、安心してください、大阪府民はちゃんとリスペクトしています。水を止めないでくださいね。

鯉センサー、混和池などを見学。先ずは淀川から引き込んだ水の最初の状態を確認。

※写真を拡大したい方はページ下部にある[PC用ページを表示]で切り替えるとできます。

水が綺麗になる実験に子どもたちは大きなリアクション。

村野浄水場到着。先ずは広い会議室で水が綺麗になる実験などをしています。

暑いです。
子どもたちは暑さよも今日の日を楽しみにしていたようです。今日は村野浄水場、東大阪クリーンセンターに行きます。出発式の進行係さん、しっかり話せていてとても立派です。

午後からはスマートスクール実現モデル校としての１回目の公開授業。「漢字の成り立ち」についてwebや辞書で調べ資料を作成していました。
公開授業には放送大学　佐藤幸恵　先生、大東市教育委員会、諸福小学校の先生にお越しいただき教室内は熱気に包まれていました。授業後も先生たちの研修は続き大変実り多い一日でした。
５年生の皆さん、お疲れ様です！

今日の5年生は大忙し。プールの後は非行防止教室。万引きを中心とした少年犯罪について枚方少年サポートセンターの方に紙芝居や講和をしていただき学習しました。「断る勇気」大切ですね。

理科で葉に蓄えられたでんぷんを確認する実験。最近、悪天候が続いたため実験はうまくいかなかったようです。しかし、元理系の私は「だから実験の価値がある」と思ってしまいます。理論だけでは成立しない学問ですね。

社会の時間、北海道について調べていました。「北海道の魅力」について活発な意見交換がなされていました。

今日はこんぺいとうさん（読み聞かせ）の日。静かにしっかり聞けています。

リコーダー、かなり上達しています。とても速いテンポの曲でみんなの音が揃っています。聞いていて気持ちいいです。

今日は久々の晴れのお天気。しかし、シャワーではいつもの光景。所謂「地獄のシャワー」だそうです。