平和集会3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は4月から社会科や総合学習で学んできた「沖縄」のことを通し、戦争の悲惨さや平和の尊さを力強く発表してくれました。沖縄は日本で唯一地上戦が行われた場所で、集団自決や少年が兵士にされて戦争の犠牲となった歴史があります。沖縄戦での戦死者20万人のうち12万人、4人に1人の沖縄の住民が亡くなりました。私たちは「心をもった人になります!」「三箇小から平和を創っていきます!」と最後に『島唄』を歌い上げてくれました。 最後に、6年生全員が舞台の前に立ち、平和学習で学んだことを堂々と発表しました。修学旅行は心から戦争の悲惨さと平和の尊さを胸に刻む旅でした。平和記念資料館で被爆者の方の悲しみや苦しみを目の当たりにして、二度と原爆を投下させてはならない、戦争を起こさせてはならないと決意しました。そして、原爆の子の像の前で誓った『平和宣言』を力強く発表し、『平和の鐘』を歌い上げてくれました。 平和集会2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生は「手をつなぐと元気になる!」と呼びかけて、『手をつなごう』の歌を元気に歌いました。人と人とが手をつなぐとき、平和が生まれます。 3年生は国語で学習した『ちいちゃんのかげおくり』というお話を映像と共に発表しました。代表のお友だちの感想発表には、戦争を二度と起こしたくないとの強い気持ちが表れていました。そして、みんなで「友だちのいいところを見つけます!」等と平和宣言をしました。 平和集会1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の代表のお友だちが挨拶をして、みんなで『折り鶴』の歌を歌いました。今日を迎えるまでに、各教室、学年でも練習してきたので、とても大きな声で平和の歌を歌い上げることができました。 2年生、3年生 読書ノートで150冊読了達成!![]() ![]() ![]() ![]() この冬はお家で過ごすことが多いかもしれません。 読書は心の栄養。ぜひ読書に挑戦しましょう! 図工作品展4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 書道クラブでは、「干支毛筆」として、来年の「巳年」にちなんだ作品を展示しています。漢字の「巳」だけでなく、水墨画も描いてみました。 手芸クラブでは、「ポンポンマスコット」を作りました。毛糸でポンポンを作って、目をつけたり、フエルトで耳やしっぽをつけて、かわいいマスコットが完成しました。 マンガクラブは「三箇書店」を開店しました。一人一冊、マンガ本を作って、みんなに読んでもらいました。みんなそれぞれとてもユニークな内容で、マンガを愛している気持ちが伝わってきます。 図工作品展3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は社会科や平和学習で沖縄のことを学び、運動会でも沖縄の「エイサー」を踊ったので、図工では沖縄の守り神のシーサーを子どもたちの発想で作ってみました。とてもカラフルで個性的なシーサーがにぎやかにならんでいます。 6年生は「わりばしランプシェード」を作りました。高さを強調したり、形に変化をもたせたり、まるで建築物のような工夫をしているものもありました。使った割りばしはなんと1万膳にもなるそうです。2年生との交流会では、実際に暗いところで灯りをともして幻想的な世界に子どもたちもうっとりとしました。 図工作品展2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の作品は「いきいきらんらん 光るトロフィー」です。先日も6年生との交流会で実際に光らせてみることができて、とてもきれいでした。月曜日にはお家に持って帰ると思いますのでお家でも夜にぜひ輝かせてみてください。 3年生は国語で学習した「モチモチの木」を題材に、木の枝ぶりや灯の色や形を工夫して描きました。静かに灯る幻想的なモチモチの木になりました。 図工作品展1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 入口を入ってすぐのところに、がくしゅう学級の子どもたちの作品が展示されています。今年は冬らしくかわいい毛糸の帽子を作りました。絵本に出てくるネズミの「ぐりとぐら」がかぶるようなあったか帽子です。 児童会ポスター![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 授業風景![]() ![]() 5年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽の時間には3学期の校内音楽会に向けて、合奏のパート決めをしました。 外国語の学習では英語指導助手(AET)の先生が今学期でお仕事を終えられるので、子どもたちとの最後の授業になりました。今日はクリスマスにちなんだ英語クイズを出してもらって、チームごとに得点を競い合い、大いに盛り上がりました。 4年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() 算数ではまとめの練習問題をしています。わからないところは友だちに教わったり、今日は授業支援員さんも丁寧にサポートしてくれました。 3年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() 道徳では「男らしさ、女らしさ」ということについて、男女共生の観点から学んでいます。 2年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() 算数でテストの間違い直しが終わった人は、AIドリルの「キュビナ」に取り組んでいます。 1年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の学習の様子です。国語では「おとうとねずみ チロ」の音読練習をがんばっていました。特に「 」の会話文のところを声を低くしてみたり、大きくしてみたり、工夫していました。 月曜日に行う平和集会に向けて「折り鶴」の歌の練習をしました。みんなとてもいい声で歌っていました。 学級活動として「フルーツバスケット」のゲームを楽しみました。みんなに聞こえる声ではっきりと言うことや、みんなで楽しむためのルールを守ることなど、ゲームを通しても子どもたちは学ぶことがあります。 6年生 オリジナルカレーの調理実習3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カレーを食べると素朴なうまみがあって、ほっこりと心が温まるような味でした。自然の恵みに感謝です。そして、みんなで一緒に協力して作った味は最高によかったです! 6年生 オリジナルカレーの調理実習2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ふわたま」は班で3個の卵を溶いて、フライパンで焦げ付かないように注意してスクランブルエッグにしています。どの班もみんなで協力して頑張っていました。 1組も2組も調理をしながら、使い終わった調理器具は分担して洗っていき、全てが完成した時にはみんなで食事ができるようにきれいに片付けられていました。とても素晴らしいです! 6年生 オリジナルカレーの調理実習1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日はそのカレーをクラスのみんなで作る日だったので、子どもたちはとても楽しみにしていました。具材のニンジンとジャガイモ、そしてデザートの「和風スイートポテト」のサツマイモは三箇小学校の畑でとれたものです。 はじめに2組が「チキン&ビーフカレー」を作りました。野菜を切ったり、サツマイモの皮をむいたり、みんなで協力して作りました。野菜を炒めるところからとてもいい匂いがしました。カレーも水加減、火加減に注意しながら上手に作っています。 スイートポテトは焼き目をつけた後、はちみつ入りのお醤油でてかりをつけて完成です。食べるとみんな笑顔になりました。 5年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 平和学習で調べた「沖縄戦」について、テーマを決めて学んだことを壁新聞にして発表しています。 4年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽では3学期に行う音楽会に向けて合奏の楽器担当決めをしていました。 国語では話し合いの時の司会者の役割などについて学びました。 |
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