３年生は、算数で「あまりのあるわり算」について学習しています。学年を３つのクラスに分けて、少人数で学び合っています。

２年生は、夏休みに作ったアイデア貯金箱をみんなで見合ったり、今週、全校で取り組むスマイル週間のことについて、先生からのお話を聞いたりしました。

１年生は、国語でカタカナの学習をしています。今日は５時間目の学習でしたが、よく頑張っていました。「かあてん」を「カーテン」と表すことや書き順を習いました。

最後に、５年生が暗唱達人の詩の朗読をしました。とても力強い声でした。

児童集会のあと、教育実習生が主に５年生の教室に入るので、もう一度、５年生の子どもたちに挨拶をしました。

保健委員会からは、２学期がスタートして健康な生活ができるように、具体的なお話がありました。

給食委員会からは、今月の給食目標「よくかんで食べよう！」について、なぜよくかんだ方がいいのかお話がありました。

児童会会長からも、１学期を振り返って、黄帽をかぶることや水道の蛇口の閉め忘れがないようになどの話がありました。

９月２日（月）、今朝は児童集会がありました。はじめに、校長先生より教育実習生の紹介がありました。本校の卒業生で教員になることをめざしておられます。とても元気に挨拶されました。

各委員会からの発表もとても立派でした。

今日は２年生のお友だちが、読書ノートで１５０冊読了を達成して表彰しました。おめでとうございます！

きっとこの夏休みも読書に挑戦されたことと思います。来週からは９月になって、いよいよ秋の季節が始まります。ぜひ読書に挑戦して、心の栄養をたっぷりとりましょう！

このクラスは米こうじでおみそを仕込みました。

大豆をつぶすときに、とんとんとんとリズムよく手刀でつぶしているチームや、みんなで押さえているチームなど、いろいろです。でも、とても楽しそうに取り組んでいました。

だんご作りもとても上手です。「こんな経験なかなかできない！」とみんなでがんばっていました。

仕込んだおみそを教室で観察していくのもとても楽しみです。

今日は３，３時間目に５年生の２クラスが、みそ作りに挑戦しました。

ゆでた大豆を粒が見えなくなるまで、つぶしていくのですが、みんなで力を合わせて、交代しながら取り組んでいました。

米と麦の混合こうじをそこに混ぜて、さらによくもんで、こうじがまんべんなく混じるようにします。お団子づくりは子どもたちの得意です。

おみそが発酵して食べられるようになるまで約２か月。「おいしくなあれ」とおまじないして取り組んでいた子もいました。

１年生は国語で、「どう　やって　みを　まもるのかな」というお話を読んでいます。「、」や「。」で読み方の間をあけることを習いました。

カタカナの「タ、チ、ツ、テ、ト」を習って、書く練習をしています。みんな一生懸命がんばっていました。

８月３０日（金）、朝の外遊びを終えて、全員が教室に入った後の下足室の様子です。

今までは、子どもたちが登校した後や外から校舎に入った後の下足室の床には、１つや２つ、運動靴の片方が落ちていることがあったのですが。今日は全員の運動靴がきちんと靴箱に入っていました。しかも靴箱の下板の角に靴のかかとを揃えて入っていました。

靴箱の靴の入れ方には、子どもたち一人一人の学校生活の姿勢が表れます。今日は地区別の集団下校も行いましたが、とてもスムーズに落ち着いた行動がとれていました。

靴の入れ方一つからも子どもたちの成長の姿を感じ取ることができて、とてもうれしかったです！

児童会では、９月の児童集会で発表する内容を考えています。

体育委員会では、新しい走り高跳び器具を出して、使い方などを確認しています。

放送委員会では、はっきりした声で放送できるように、発声練習をしています。

給食委員会では１学期に作った動画をみんなで確認しています。

図書委員会ではおすすめの本の紹介カードを作っています。

今日は２学期最初の委員会活動がありました。

掲示委員会では玄関を秋の掲示に変えています。

飼育委員会では、ウサギの「レモンティー」についてのポスターを貼りに行くところです。

保健委員会では低学年にもよくわかるように、発表の練習を見合っています。

５年生は栄養教諭の先生に教えてもらって、みそ作りに挑戦しました。

ゆでた大豆をジプロックの袋に入れて、大豆の粒が残らないぐらい、よくつぶします。そこに、こんどは麦こうじを入れて、よくこねて混ぜます。それから、手をよく洗って団子を作ります。その団子をタッパーに入れて、上から押さえ、そこに塩を振って、おみそのもとの出来上がりです。

今はまだ大豆と同じ色ですが、だんだん発酵して色の濃いおみそになっていきます。教室で保存して、その色の変化も観察できるそうです。みんな、おいしいおみそになったらいいなと思っています。

６年生は係カードを仕上げたり、明日の音楽のリコーダーテストの曲「エーデルワイス」の練習をしています。

算数では「比の値と等しい比」について、子どもたちが実際に問題を解いて、気づいたことを発表し合っていました。

５年生は音楽で譜面に音階を書き込む学習をしていました。階名書きができた人から先生に見てもらっています。

外国語学習では、１学期に習った英単語の復習をしています。

理科では、ヘチマの雄花と雌花のつくりの違いについて学んでいます。

４年生は漢字学習など自分の課題に取り組んでいます。終わった人は、タブレットパソコンでタイピングの練習をしています。

２学期の図書の時間がはじまり、自分の興味がある本を集中して読んでいました。

３年生は国語で「夕日がせなかをおしてくる」という詩を視写しています。ノートに丁寧な字で書いていました。

これから学習する算数の計画表を配ってもらって、どんな学習をするのか確認しています。

２年生は先生から学級だよりを配ってもらって、そこにいつも先生が出題してくれているクイズに子どもたちが答えるのを楽しみにしています。

新しい班の友だちと役割を決める話し合いをしています。