３年生・４年生合同での団体演技の練習です。リズムにのって、歌の歌詞を口ずさみながら踊る姿もみられます。

　１年生・２年生合同での団体演技の練習です。大きなスカーフがより映えるように、体いっぱいを大きく動かすことを意識して練習しています。

　全校児童がそろっての全体練習、今日は開会式や閉会式、応援合戦の練習など、児童全員で行う部分を中心に練習しました。当日も今日のような青空をと願いたいところですが、週末の天気が気になるところです。

　６年生が、修学旅行を中心に学んできた平和学習のまとめとして、学んできた内容を１年生から５年生に映像などを通じて伝えました。まずは身近なできることとして、まわりの人を大切にしましょうとメッセージがありました。

　今日の給食メニューは、かやくうどん・ごはん・シーチキンのそぼろ煮・牛乳です。「かやくうどん」の「かやく」とは、もとは加える薬と書く漢方薬の言葉で、主な食材を引き立たせるために、にんじんや油揚げなどの具を加えることを言い、そこから、うどんやご飯などに入れる具を「かやく」と呼ぶようになりました。給食のかやくうどんには、鶏肉・かまぼこ・にんじん・チンゲン菜が入っています。

　５年生・６年生合同での団体演技の練習です。複雑な隊形移動なども取り入れた演技構成を、ひとつひとつ確かめています。

　運動会が近づき、応援団は２０分休みにも練習を重ねています。よりよい応援になるにはどうすればよいかを相談しながら取り組んでいます。

　運動会を今週末に控え、練習もいよいよ仕上げの段階となってきます。１年生と２年生が互いの演技を見合いながら高め合っています。

　月に一度、全校児童が体育館に集まって行う児童集会です。児童会の児童が司会進行役をつとめ、校歌、そして今月の歌「勇気１００％」をみんなで歌います。

　今日の給食メニューは、タットリタン・ごはん・ポパイサラダ・ごまドレッシング・牛乳です。「タットリタン」は、韓国の代表的な家庭料理のひとつで、鶏肉を使った韓国風の肉じゃがのような料理です。

　６年生の外国語の学習です。AET（Assistant　English　Teacher）の先生の発音をしっかりと聞きながら、ハロウィンにちなんだクイズを通して楽しく学んでいます。

　３年生・４年生合同での団体演技の練習です。「メリハリのある動きを意識する」ことを今日の練習のめあてとして取り組んでいます。

　５年生が６月に田植え体験をさせて頂いた校区内にある田んぼで、稲刈りの体験をさせて頂きました。夏の厳しい暑さをこえて大きく成長した稲を、慣れない鎌で刈りとる作業は難しく大変な作業でしたが、とても貴重な体験となりました。

　６年生がリレーの練習をしています。できるだけスピードを落とさずに、スムーズなバトンパスができるように練習しています。

　今日の給食メニューは、魚のオイスターソース・チンゲン菜のスープ・コッペパン・ミルクバター・牛乳です。今日の「魚のオイスターソース」の魚は「ホキ」という魚です。「ホキ」は、白身で淡白な味のため、バター焼き、ムニエル、白身フライや塩焼きなどにして使われている魚です。

　カラフルなスカーフがひらりと舞うように、体全体を大きく使う練習をしています。

　グループごとに異なる動きを取り入れるなど、少しむずかしい複雑な動きにもチャレンジしています。

　１年生の図書の時間です。一人ひとり自分で本を選んで、静かに集中して読書をしています。

　全校児童がそろって２回目の全体練習、今日は応援合戦の練習や、整理体操、閉会式の流れの確認を中心に行いました。運動会にむけて気持ちが高まってきています。

　高学年を中心に運動会にむけた係活動を行っています。応援団の練習、放送係の流れや準備係の動きの確認、児童会目標の横断幕も完成しました。