6年生 オリジナルカレーの調理実習3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カレーを食べると素朴なうまみがあって、ほっこりと心が温まるような味でした。自然の恵みに感謝です。そして、みんなで一緒に協力して作った味は最高によかったです! 6年生 オリジナルカレーの調理実習2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ふわたま」は班で3個の卵を溶いて、フライパンで焦げ付かないように注意してスクランブルエッグにしています。どの班もみんなで協力して頑張っていました。 1組も2組も調理をしながら、使い終わった調理器具は分担して洗っていき、全てが完成した時にはみんなで食事ができるようにきれいに片付けられていました。とても素晴らしいです! 6年生 オリジナルカレーの調理実習1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日はそのカレーをクラスのみんなで作る日だったので、子どもたちはとても楽しみにしていました。具材のニンジンとジャガイモ、そしてデザートの「和風スイートポテト」のサツマイモは三箇小学校の畑でとれたものです。 はじめに2組が「チキン&ビーフカレー」を作りました。野菜を切ったり、サツマイモの皮をむいたり、みんなで協力して作りました。野菜を炒めるところからとてもいい匂いがしました。カレーも水加減、火加減に注意しながら上手に作っています。 スイートポテトは焼き目をつけた後、はちみつ入りのお醤油でてかりをつけて完成です。食べるとみんな笑顔になりました。 5年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 平和学習で調べた「沖縄戦」について、テーマを決めて学んだことを壁新聞にして発表しています。 4年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽では3学期に行う音楽会に向けて合奏の楽器担当決めをしていました。 国語では話し合いの時の司会者の役割などについて学びました。 3年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() 算数では、かけ算の計算問題や文章問題のプリントに挑戦しました。何枚ものプリントに挑戦しています。 1年生 読書ノートで150冊読了達成しました!![]() ![]() おめでとうございます! 読書ノートには習った文字で、本を読んだ感想を一生懸命書いていました。 読書は心の栄養です。これからもどんどん本を読んで心の翼を大きく広げてください。 1年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育では、なわとびの練習をしています。休み時間もなわとびカードで練習しているので、いろいろな跳び方ができるようになってきました。 道徳では子どもを守る動物の写真を見て、動物の子どもたちがどんな気持ちでいるかを想像してみました。みんな、お母さんやお父さんへの気持ちを想像して発表していました。 6年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数も昨日の学習の様子です。比例と反比例についてのまとめの練習問題をしています。早く終わった子は、AIドリルの「キュビナ」に取り組んでいます。 今日の社会科の学習の様子です。世界の人々との交流について、特にスポーツを通しての交流について学習しました。 5年生 クラス全員「せーの!」大繩大会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分でSDGsの17の目標のうち、自分で1つ目標を選んで、それについて調べたことをタブレットパソコンのパワーポイントでまとめて、クラスのみんなに発表しています。専門的な用語も出てくるので、少し難しい内容になりますが、みんなとてもよくまとめていました。 理科ではまとめテストの答え合わせと解説を理科担当の先生からしてもらっています。 4年生の廊下には、全校の皆さんに協力してもらったステンレスボトル回収のお礼が掲示されていました。 3年生 ハードル走![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後は4チームでリレーのようにして、速さを競い合いました。みんな寒さに負けずに元気にハードルを跳び越えていきました。 2年生 図工作品展の見学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の作品は「いきいきらんらん!光るトロフィー」です。 1年生 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は算数で期末のまとめのミニテストをしています。みんなすらすらと解いているので、今までの学習の成果が出ていると思いました。 国語では日曜日の出来事を、あったことの順番に作文に書く学習をしました。「〜しました。そして…」とつないで書いていきます。 三箇小 本の帯コンクール![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生以上が、本の魅力を絵や言葉で本の帯にして競い合います。今年も100を超える素敵な作品ができました。そして、すべて図書室前に展示されて、みんなで一番いいと思う作品に投票しました。 今日は給食の時間に図書委員会の子どもたちが放送で発表し、各教室に表彰に行きました。表彰されたお友だちはとてもうれしそうでした。 職員室前には1位から3位と特別賞の入賞作品が掲示されていますので、ご来校の際にはぜひご覧ください。 三箇レンコンが給食に登場2![]() ![]() ![]() ![]() レンコンはシャキシャキした食感で、とても美味しかったです。どの学年の子どもたちからも大好評でした! 美味しく育ってくれて、レンコンさん、ありがとう! 三箇レンコンが給食に登場1![]() ![]() ![]() ![]() なんと10キロ以上も収穫することができて、全校児童が給食で食べることができました。 調理員さんが、土のついたレンコンをきれいに洗ってゆでて、子どもたちが食べやすいようにカットしてくださいました。 レンコンさんの素敵な切り絵も給食調理員さんが作ってくださったんですよ。 2年生と6年生のランプシェード交流会3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生と6年生の子どもたちが仲良くなる機会にもなりました。 明日からは体育館での作品展に展示していますので、保護者の皆様にもぜひご覧になってください。 2年生と6年生のランプシェード交流会2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 舞台に上がると、そこは光り輝くランプシェードの森のようでした。 2年生が6年生に手を引いてもらいながら、ゆっくりと鑑賞しています。 体育館のフロアーで待っている子どもたちはお話をしたり、手遊びをしたり、お兄さんと腕相撲をしているお友だちもいました。 |
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