１年生の２クラスです。どちらも国語、漢字を学習した後、教科書を開けている、開いた教科書をたてて本を読む姿勢を取るところです。廊下にはポリ袋が装飾でオバケの早変わり、の作品が飾られています。どれもユーモラスです。

　２０分休みにくつろぐ３年生の教室です。外に遊びに出た子どもたちも多いです。

　５年生の１クラスが音楽室で発表会へ向けての授業を受けています。それぞれのパートを熱心に練習していて、気を抜く子がいません。最後はそのパートを合わせて演奏をしてみました。それぞれが前向きに意識を持って主体的に学ぶ、張りのある様子をみることができました。

　大東中学校より進路担当の先生と３年生の生徒２名が来校し、中学校から先の進路を見据えて、中学校ではどんなことを大切に学習をしていくのか、中学生の１年のサイクルはどうなっているのか、のお話を聞きました。３年生の２名は灰塚小学校の卒業生です。知っている子どもたちもおり、一層身近に感じたことと思います。保護者の参加もあり、児童たちの質問タイムもありましたが、子どもたちが退場した後で、保護者の質問タイムもあり、充実した時間となりました。忙しい毎日の中で時間を作って来てくださった、大東中の先生と３年生のお二人に心より感謝いたします。

　４年生の1クラスは英語、諸福小学校より英語の先生が来ての授業です。ボックスの中に手を入れて、触れたカードの形でそのアルファベットを当てます。小文字だそうです。ワクワクの顔でボックスに手を入れています♪廊下にはカラフルなパフェの作品が飾ってあります。

　１年生の１クラスで算数の授業をしています。タイルを使って実際に数を確かめながら学習しています。具体物でしっかり数の感覚を身に付けることでだんだん数式を理解して問題を解く力につながります。また、ペアやグループで自分の考えを言って確認したり、聞いたりして学び合う学習は、先生が一人でしゃべり続けるより、子どもの理解が進み、主体的な学習活動が育まれ、温かな学級集団にもつながることに気づきました。子どもの力ってすごいな、と思います。

　学校のフェンス辺りに愛らしい花を見つけました。小さい花がたくさん咲いていて、接写してみると青いチョウチョのような可憐な花です。「つゆ草」ですね。今度子どもたちにも聞いてみようと思います。きれいですが、調べると軽・中程度の毒があると書いてあり、触らないように見るだけにしないといけないお花です。
　紫色の実をたくさんつけているのは「ムラサキシキブ」だそうです。ＮＨＫの大河ドラマ「光る君へ」の主人公で「源氏物語」の作者の名前と同じです。こちらは毒もなく触っても安心です。
　秋を優しく彩る花たちに子どもたちは気が付いているでしょうか。

　また、保健室前の「目のしくみ」、「目のトレーニング」の掲示も興味を引きました。

　保健室前の掲示を見て、つい目の体操をしました。確かに目が疲れているのを感じます。是非ご家庭でも子どもと目を大切に守る会話につながりますように。

　５年生の２クラスです。国語で和の文化ということで和菓子をとりあげて内容理解を積み上げています。廊下には、ハロウィーンでオバケの作品が飾られています。

　４年生の１クラスでは、紹介したいお祭りを細かく調べてみんなに紹介する学習をしていましたが、丁度発表の時間です。それぞれが自分で一生懸命調べてまとめていただけに、発表を真剣に聞いています。
　廊下には国語「ごんぎつね」のごんを粘土で作ったものと家ををつくったものを合わせて、ごんがいろいろな所で寛いでいます。

　基本の解き方を学習したら、次は課題の問題プリントに取り組みます。１クラスでは、子どもたちで考え合って説明をしています。

　３年生の教室の様子です。算数の分割授業の他の２クラスです。それぞれ図工の切り絵作品の掲示がきれいです。

３年生の２クラスです。算数を学年4分割の少人数できめ細やかな授業を行っています。授業の始め、に既習事項の計算の問題プリントで算数的頭脳の準備運動を行って、今日の学びに入ります。「80cmの4分の1」を求めます。教室には、図工の切り抜き細工が飾られてユニークです。

　２年生の１クラスは、テストです。真剣に問題に向き合っている姿が教室に「集中」の空気を作っています。教室に月毎の誕生日の人が掲示されていて、今月（１０月）が一番多く、その多さにびっくりです。

　２年生の１クラスでは国語で「漢字のパズル」のプリントで楽しく漢字学習を進めています。教室の後ろにはメガネウサギ、丹念に模様を書き込んでそれぞれのウサギができあがっています。流し絵具のオバケもユーモラスです。

　２年生の１クラスです。漢字「心」を心を込めて学習しています。廊下には、絵具を紙に流したものに目をつけたら、色とりどりのオバケができあがり、掲示してありました。

　６年生の１クラスが家庭科室にいます。ナップサップを手づくりで作ります。グループになって、みんな真剣に縫っています。

　２年生の教室です。1クラスは音楽で鍵盤ハーモニカの学習、1クラスは、国語で「主語と述語」、１クラスは図工で、きれいに折ることを一心にやっています。

　６年生の１クラスでは、国語で「やまなし」についての調べ学習で調べてまとめたレポートをグループごとに発表しています。全員が静かに興味を持って聞いていて、学ぶ姿勢が素晴らしいです。