神戸須磨シーワールドのイルカショーの見どころは、イルカの飼育員の人がイルカと一緒に泳いだり、イルカに乗ってすごいスピードで走ったりするところです。

飼育員の指示をイルカがよく見て、クルクル回ったり、手を振ったり、とても上手で子どもたちもとても喜んでいました。

イルカショーがいよいよ始まりました。子どもたちはいつイルカジャンプのしぶきに濡れてもいいように準備万端です。

イルカのジャンプのすごさにびっくりしました！

１０月１５日（火）、今日は１年生の子どもたちがとても楽しみにしていた秋の校外学習です。バスに乗って、「神戸須磨シーワールド」めざして出発しました。

シーワールドに到着すると浜から吹く潮風がとても気持ちよかったです。

いよいよシーワールドに入ります。みんなとてもわくわくしていました。

早めにドルフィンスタディアムに入って、イルカショーを見ることにしました。ショーが始まるまでにイルカの水槽に近づいて、間近にイルカを見ることができました。そして、イルカの方も子どもたちに挨拶に来ましたよ。

大東市教育委員会より、教育委員会だよりの「えがお大東っ子」第７２号が発行されました。

下記のURｌより、ぜひご覧ください。
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https://www.city.daito.lg.jp/site/egao-daito/57...

６年生は音楽で大東市立小学校連合音楽会に向けての合奏練習が始まりました。ロッシーニ作曲「ウィリアム・テル序曲」の「スイス軍隊の行進」の曲をパートごとに少しずつ練習しています。

外国語の学習では、子どもたちが作った海外旅行の英語のパンフレットをタブレットパソコンで紹介し合っています。子どもたちが興味を持つ活動の中で英語を学んでいます。

人権総合学習では、「ちがい」と「まちがい」をテーマに学んでいます。今日は来週に行われる研究授業の事前研究として、授業を行いました。子どもたちから活発に自分の意見が発表され、参観された先生方も人権教育の授業づくりについて学ぶことができました。

５年生は今、家庭科でエプロン作りをしています。布を裁断して、ミシンで縫って、アイロンをかけて完成させます。

難しいところは先生に教えてもらったり、友だちに応援してもらったりして、頑張っていました。ミシンでうまく縫えなかったところを、糸を外してもう一度根気よくやり直す子もいました。

４年生は算数の学習で「がい数の表し方と使い方」について、まとめの問題に挑戦しています。理科も「空気」についてのまとめ問題に取り組んでいました。

みんなで考えたクラス目標が完成して、教室に掲示されていました。一人一人の目標や決意も一緒に掲示されていて、子どもたちのはりきる気持ちが伝わってきました。

３年生は社会科の学習で、お店で売られている品物がどこから来ているか考えています。今日はバナナがどこから来ているか調べました。主にフィリピンという国から輸入していました。なぜ日本ではなくフィリピンがバナナの産地になっているのかという疑問には、「温度」が関係しているのではという子どもたちからの意見がありました。

また、「わたしたちの大東市」の副読本を使って、消防署について調べているクラスもありました。

２年生は図工で「にじのシャンデリア」の題名で水彩絵の具でいろいろな色の線を描いてみます。

算数では三角形や四角形の学習をしたので、「Kahoot！」（カフート）というタブレットパソコンの教育用ゲームソフトを使って、図形のまとめ問題に挑戦しています。

音楽では鍵盤ハーモニカで「ちょうちょ」という曲の練習をしています。指遣いが難しいので友だち同士でも教え合っていました。

１０月１１日（金）、今日は秋晴れになり、朝夕がとても涼しくなりました。

１年生は算数でたし算の学習を続けています。練習問題にも慣れてきました。これからたくさんの計算プリントに挑戦します。全部正解したら「たし算王」になる話を先生がしたら、わくわくしていた子どもたちが顔を見合わせて、「がんばろな！」と握手しています。

道徳ではすべての命がだれかを助けたり、助けられたりして生きていることを学びました。

６年生は算数で柱状グラフの見方について学習しています。年齢別の人口分布のグラフを見て、子どもたちはいろいろ気が付いたことを発表しました。

習字では学年テーマの「結」の字を書いています。力強い字にするためのポイントや後片付けについても詳しく教えてもらいました。

理科の学習では月のことについて学びました。日本の月面探査機が今年活躍したことなど天体に興味をもっている子もいたと思います。

５年生は社会科で国内の農産物の生産を守るために何が必要かを考えました。「産地直売」についても知ることができました。

外国語の学習では、He(She) can 〜.He(She) can't 〜.の文を友だちに伝えて、これはだれのことか当てるクイズをしています。少し難しい学習ですが、外国語担当の先生やAETの先生のアドバイスをもらいながら、楽しく学習することができました。

４年生は図工で大きな太陽の絵を描いています。太陽もいろいろな表情をしています。

社会科では大阪府についての学習をしています。今日はお祭りや地域行事について、そこに込められた願いを考えました。

音楽では「楽器サーキット」をしています。「いろんな木の実」の音楽に合わせて、いろいろな種類の打楽器を演奏しています。交代を待っている子どもたちも踊りはじめて、とても楽しそうです。

３年生は算数で「３けた×１けた」の筆算の仕方について学んでいます。とても大事な基本の学習なので、図や具体物に近い教具を使って理解を深めています。

２年生は図書の時間が大好きです。図書館司書の先生に絵本を読んでもらったり、自分のお気に入りの本を読んで、読書ノートにミニ感想を書いたりしています。

図工では水彩絵の具の使い方を先生から教わって、実際にいろいろな色で線描きするところから始めています。

１０月１０日（木）、今日はとてもいいお天気になり、お昼休みも多くの児童が運動場で遊んでいました。運動会を終えて、各学年とも各教科の学習に取り組んでいます。

１年生は算数で足して十いくつになる計算をしています。やり方がよくわかってきて、数の合成分解も上手に使って計算しています。

体育ではボール運動やなわとびをしました。ボール遊びでは赤組と白組に分かれて、ドッジボールのようにボールを投げて、友だちに当たると、相手の組の色に変わります。赤組は最後３人が残りました。

国語では漢字学習で「日」と「火」を習いました。その漢字を使ってどんな言葉があるかみんなで考えました。

６年生はお習字の学習で「結」の字を書いたあと、次の時間にはまだ終わっていない自分の課題に取り組んでいました。漢字学習をしたり、暗唱達人の詩の暗唱をしたり、弁論大会に出場する友だちの弁論発表の練習を聞いてあげているお友だちもいました。

人権総合学習では、もし友だちとの「ちがい」を感じることがあっても安心して過ごすためにはどうすればいいか考えています。

図書の時間には自分の好きな本を集中して読んでいました。

５年生は算数で整数をわり算を使って分数になおす方法を習いました。同じ整数でも分数に表す方法は無限にあることがわかりました。

社会科では貿易について学習しています。今日は「輸入に頼りすぎるとどんな困ることがあるか」について考えました。

音楽では「威風堂々」の曲を学年全体で合奏練習をしています。５年生の合奏を録音して卒業式の入場曲にします。

４年生は国語で「ごんぎつね」の物語の学習をしています。授業のはじめに今日学習する範囲の文を音読しています。

算数では「がい数」の学習をしています。今日は買い物でも使う見積もりの仕方について習いました。

社会科では都道府県の県庁所在地を「パプリカ」の歌に合わせて覚える動画を見ています。

３年生は図書の時間に図書館司書の先生に絵本を読んでもらっています。おもちが出てくるお話です。

音楽ではリコーダーの練習をしています。今年からはじめたリコーダーですが、吹き方も上手になってきました。

算数ではかけ算の筆算の学習をしています。少人数の教室にも分かれて学習しています。授業支援員さんの先生にも教わっています。