４年生の算数、クラスを２分割して少人数での学習です。「垂直」の書き方について、映像を見ながら確かめています。

　今日の給食メニューは、かぼちゃのポタージュ・ハニーパン・魚のバジルフライ・牛乳です。魚のバジルフライに使われている魚は「シイラ」という魚で、身がさっぱりとしているので、フライや唐揚げにして食べることが多いそうです。今日はバジルが入ったパン粉のフライです。

　１年生の図工の学習です。いろいろな色の水を混ぜ合わせてみて、「うわー、こんな色になったー！」と歓声をあげながら色の変化を楽しんでいました。

　２時間目あとの長休時、なわ跳びやおにごっこなど、たくさんの児童が運動場で元気に体を動かしています。

　図書室前の本コーナー、ハロウィンバージョンです。

　６年生の算数の学習です。「およその面積と体積」について、クラスを分割した少人数学習で学びを深めています。

　２年生の国語の学習です。「そうだんにのってください」の単元で、進行役などの役割を決めて、互いに質問に答えながら実際に話し合いを進めています。

　１年生の体育の学習です。なわとびを長く跳び続けられるようにチャレンジしています。

　５年生の社会科の学習です。働く人の工夫について考え、意見を交流しながら学んでいます。

　今日の給食メニューは、じゃがいものスープ煮・チキンピラフ・フルーツナタデココ・牛乳です。「じゃがいものスープ煮」は、じゃがいもの他に、玉ねぎ・にんじん・ウインナー・コーンが入ったスープです。

　６年生の理科の学習です。「大地のつくりと変化」の単元で、平成１９年に本校の新館校舎が建てられた工事の際に採取されたボーリング柱状図（土質柱状図）を観察しながら学習しています。

　４年生の図工の学習です。段ボールと木の実などを素材に、絵の具やクレパスで色付けをしています。秋、ハロウィンを意識した作品づくりです。

　１年生が道徳の学習で「ほかのくにから　きたたべもの」について学んでいます。いろいろな食べ物の映像を見ながら、「それ、食べたことある！」という声も聞こえてきました。

　運動会の代休日明け、少し肌寒さも感じる朝ですが、子どもたちは元気に登校しています。１時間目の前に、運動会の日に少し砂がたまった下足室や廊下、階段などをみんなで掃除してからのスタートです。
　まもなく１１月をむかえ、２学期も折り返しを過ぎました。音楽会などの行事をはじめ各学年での学びが充実したものとなるよう、一日一日を大切に過ごしていきましょう。

　おかげ様をもちまして、令和６年度運動会を開催することができました。どの学年の子どもたちも、力いっぱいの頑張りを見せてくれました。
　PTA役員・委員の方々をはじめ保護者の皆様方には、準備・運営などの面で子どもたちの頑張りを支えて頂きましたことに心よりお礼申し上げます。加えまして、後片付けでは保護者の方々のみならず、地域の方々や卒業生の皆さんにも多くお手伝い頂きましたことに、深く感謝申し上げます。
　また、学校周辺のみなさまには、本日を含め、放送の面などでご迷惑をおかけしたことと思います。ご容赦願いますとともに、今後とも、学校教育活動へのご理解とご協力をどうぞよろしくお願い申し上げます。

　５年生、６年生の集団演技「住北ソーラン 〜なんて素敵な日だ〜」。一人ひとりの真剣な表情や声から、仲間と一緒に作り上げるんだという強い思いが伝わってきました。

　５年生、６年生のリレーは、さすが高学年と思える上手なバトンパスでした。騎馬戦も白組、赤組ともに熱のこもった迫力ある戦いでした。

　朝の登校後や休み時間、放課後などにも練習を重ねてきた応援団を中心とした応援合戦。白組、赤組ともにとてもよく声が出ていました。

　３年生、４年生の集団演技「カーテンコール」は、体いっぱいを使った大きな動きと、スティックを上手に振る動きが、とてもかっこよかったです。

　３年生、４年生のリレー。１学期から体育の時間に練習してきたバトンパスを、しっかりと意識しながらできていました。「ミラクル旋風」では、チームワークよく棒をつないでいました。