今日の給食はごはん、豚汁、くきわかめきんぴら、牛乳でした。
　豚汁は味もよく、おいしかったのですが、気温がとても高いこともあり、少し食べにくかったようです。くきわかめきんぴらはごはんと一緒に食べると、とてもおいしかったです。
　２枚めの写真は、４７４人分のごはんが出来上がり、７台の炊飯器から取り出して、台ごと運んでいるところです。
　３枚めの写真は、だしで煮込んだ豚汁に、だしで溶いたみそをいれるところです。
　調理員さんは、毎日とても暑い中、給食を作ってくださっているので、できるだけ残さず食べてもらえるとうれしいです。

　今日の給食はごはん、豚汁、くきわかめきんぴら、牛乳でした。
　暑い日だったので、豚汁は味もよく、おいしかったのですが、気温がとても高いこともあり、少し食べにくかったようです。くきわかめきんぴらはごはんと一緒に食べると、とてもおいしかったです。
　２枚めの写真は、７台の炊飯器で４７４人分のごはんが出来上がり、台ごと運んでいるところです。とても重いです。
　３枚めの写真は、豚汁にだしで溶いたみそを入れるところです。
　調理員さんは、毎日暑い中給食を作ってくださっているので、できるだけ残さず食べてくれると嬉しいです。

　今日の給食はごはん、豚汁、くきわかめきんぴら、牛乳でした。
　暑い日だったので、豚汁は味もよく、おいしかったのですが、気温がとても高いこともあり、少し食べにくかったようです。くきわかめきんぴらはごはんと一緒に食べると、とてもおいしかったです。
　２枚めの写真は、７台の炊飯器で４７４人分のごはんが出来上がり、台ごと運んでいるところです。とても重いです。
　３枚めの写真は、豚汁にだしで溶いたみそを入れるところです。
　調理員さんは、毎日暑い中給食を作ってくださっているので、できるだけ残さず食べてくれると嬉しいです。

　今日の給食はごはん、豚汁、くきわかめきんぴら、牛乳でした。
　暑い日だったので、豚汁は味もよく、おいしかったのですが、気温がとても高いこともあり、少し食べにくかったようです。くきわかめきんぴらはごはんと一緒に食べると、とてもおいしかったです。
　２枚めの写真は、７台の炊飯器で４７４人分のごはんが出来上がり、台ごと運んでいるところです。とても重いです。
　３枚めの写真は、豚汁にだしで溶いたみそを入れるところです。
　調理員さんは、毎日暑い中給食を作ってくださっているので、できるだけ残さず食べてくれると嬉しいです。

　今日は、児童防犯避難訓練を行いました。不審者が校内に侵入したことを想定して避難の練習をします。
　不審者侵入の放送が入ると、すぐに教室の鍵をかけ、身を低くして教室の奥に避難をします。教員の指示を聞くことも大切です。
　短い時間でありましたが、子どもたちは教員の指示を聞き、すばやく避難することができていました。
　訓練の後は各学級において、担任から改めて避難のポイントについて振り返りをしました。どの学級も真剣な表情で話を聞いている様子でした。
　教職員一同、これからも子どもたちの安全と安心の確保に努めてまいります。

　続いてわかめごはんを作っているところと今日の給食を紹介します。
　ごはんは大きな炊飯器で炊いていますが、「蒸らし」といって火を止めてから、蓋をしめて置いておく時間があります。わかめごはんの時はこの「蒸らし」の時間にわかめを入れて、ごはんになじませています。（１枚めの写真）
　白ごはんの時は炊きあがったごはんを２人で入れますが、わかめとごはんをきれいに混ぜるために、３人でわかめごはんを混ぜています。（２枚め）
　今日の給食は、わかめごはん、そうめん入りすまし汁、あじの煮つけ、七夕ゼリー、牛乳でした。
　とても暑い日で、和食の献立は食べてもらえるか心配でしたが、よく食べてくれていました。給食の後には「おいしい給食を食べることができるから、元気でいることができます。ありがとうございます。」と言ってくれる人がいて、とてもうれしかったです。

　今日は七夕献立だったので、次はそうめん入りすまし汁を作っているところを紹介します。
　１枚めの写真は、けずりぶしと昆布でだしをとったすまし汁に調味料とチンゲン菜、星型の２色のかまぼこを入れて、味見をするところです。
　２枚めは、そうめんをゆでているところです。
　３枚めは、ゆでたそうめんを冷たい水で何度も洗って、ぬめりをとり、すまし汁の中に入れるところです。

　まずは、今日の給食のあじの煮つけを作っている様子を紹介します。
　１枚めの写真は濃口しょうゆ、砂糖、酒、みりんを煮立たせた中に、冷凍のあじとしょうがを重ねながら入れている様子です。
　２枚めは、だしをとるのに使った昆布をあじの上に蓋をするようにのせて、味がしみこみやすくしているところです。
　３枚めは、出来上がったあじの煮つけをクラスごとに数えながら食缶に入れているところです。

　今日の給食は、ハニーパン、チリコンカーン、コーンコロッケ、牛乳でした。
　ほんのりとした甘さのハニーパンはふわふわとしていて、とてもおいしかったです。チリコンカーンとコーンコロッケはみんなに人気の献立で、とても喜んでいました。

　今日は２年生が水泳の学習で着衣泳を行いました。
　体操服と体育館シューズを履いた状態で、水中で浮かんだり走ったりして普段の体の動きとの違いを確認しました。
　また、空のペットボトルを抱いて浮く練習をしました。もし川や池に落ちてしまったときは、何か浮力のあるものをつかんで、救助が来るのを待つことが大切です。理解していてもとっさの時にできるかどうかは難しいと思います。だからこそ着衣泳は、どの学年も１回は経験できるように予定しています。自分の命を守る大切な授業です。

　今日の給食は、ごはん、きざみうどん、シーチキンのそぼろ煮、牛乳でした。
　とても気温が高い日で、『うどんのメニューはどうかな？』と心配しましたが、暑さを気にせず、おいしく食べてくれる人がたくさんいました。
　給食室も大変気温が高く、調理員さんは暑さで顔が真っ赤になる人もいました。
　２枚めは、冷凍のうどんをお湯につけて、ほぐしているところです。
　３枚めは、他の作業をしている人が多いため、一人の調理員さんが２つの釜をかき混ぜているところです。
　教室で、「調理員さんは、給食室でとても暑い中、給食を作ってくれているので、感謝の気持ちを込めてあいさつしてくれると嬉しいです」と話をすると、いつも以上に丁寧に大きな声で「ごちそうさま」と言ってくれたように思いました。

　今日は６年生が卒業アルバムの写真撮影を行いました。
　運動場では学年全体の写真と各学級ごとの写真を撮りました。また、個人の写真も撮影しています。
　子どもたちは、こういった行事を通して「最高学年」や「卒業」といった言葉を少しずつ実感していることと思います。

　今日の給食は、中華パン、とうふのチャンプル、ちくわフライ、牛乳でした。
　中華パンは豚まんの生地のようなパンで、ふんわりとしていて中華のおかずとも食べやすいパンです。とうふのチャンプルやちくわフライと一緒に食べている人もいました。中華パンが好きという人も多かったので、また献立に入れてみたいと思いました。

　月曜日の朝は読書で始まります。
　さわやかな音楽が流れ、どのクラスも静かに読書をしています。この時間は教師も読書をします。低学年では教師が絵本など読み聞かせをすることもあります。
　読書は心の栄養と言われます。少しの時間があればすぐに読書ができるように手元に本を置いておきたいものです。夏休みでもたくさんの本を読んでほしいです。

　今日の給食はごはん、関東煮、キャベツと塩こんぶ炒め、牛乳でした。
　雨で蒸し暑い日でしたが、関東煮はとても人気がありました。新献立のキャベツと塩こんぶ炒めも「おいしい」と言ってくれる人が多かったです。暑さのせいかごはんはいつもより、残りが多かったように感じました。
　２枚めの写真は、出来上がった関東煮をクラスごとの食缶に重さを測りながら、分けているところです。

　１枚めの写真は炊きあがったごはんをふんわり混ぜているところです。たくさんのお米を炊いているので、とても力がいります。
　２枚めと３枚めの写真は今日の新献立、「キャベツと塩昆布炒め」を作っているところです。みんなにおいしく食べてもらうために、調理の時も出来上がってクラスの食缶に入れる時も、丁寧に水気を切ってくださっています。

　今日の給食は、ごはん、春雨のひき肉炒め、冬瓜のスープ、ふりかけ、牛乳でした。
　春雨のひき肉炒めは、様々な具材とたくさんのキャベツを使っていたので、調理員さんがかき混ぜる時にとても力が必要でした。（写真２枚目）
　今日はふりかけがあったので、ごはんが食べやすかったようで、ごはんの残量が少なかったです。

　今日は一年に１回の「冬瓜のスープ」でした。今朝、調理員さんに冬瓜の写真を撮っていただきました。学校で使う分は４個でしたが、一つひとつがとても大きかったです。（教室でも１枚目と２枚目の写真を見てもらいました）
　分厚い緑色の皮をむくと、真っ白な実があり、それをスープ用に一口サイズに切り、具材として使いました。
　加熱すると、透明でとろとろになるので、大根かと思っている人もいました。
　各クラスで美味しかったと思う人に手を挙げてもらうと、たくさん手が挙がっていました。

　今日の給食は、コッペパン、じゃがいものスープ煮、魚のバジルフライ、バター、牛乳でした。（1枚目の写真）
　「どれもおいしい」と言ってくれる人が多かったのですが、ボリュームがあったためか、いつもよりコッペパンが多く残っているように思いました。
　２枚目の写真はじゃがいものスープ煮の仕上げに白ワインを入れているところです。
　３枚目の写真は各クラスの人数に合わせて、じゃがいものスープ煮を秤（はかり）で測りながら、食缶に入れているところです。ウインナーが軽くて、上に浮いてくるので、均等に入れるにはコツが必要です。

　今日の給食のさかなのバジルフライを揚げているところを紹介します。
　１枚目の写真は冷凍のさかなのバジルフライを油の中へ入れるところです。160〜170度の油で揚げるので、やけどをしないように気をつけて入れています。
　２枚目の写真は中まで火が通っているか、確かめるために、温度を測っているところです。
　３枚目の写真はクラスの人数分を食缶に入れているところです。
　これからも時々、給食調理室の様子も紹介していきます。