１年生が図工の授業でアジサイの花をちぎり絵で表現していました。今日は、カタツムリをひもを使って表現していました。ひもをクルクルと巻いて画用紙に付けると、カタツムリに見えてきます。ひもをクルクルと巻くのが難しそうで、「先生、うまくできへん」と助けを求めていました。

今日、５時間目に児童集会がありました。児童会からは、６月の生活目標「雨の日の過ごし方を考えよう」と昨年度３学期にいただいた「大谷選手のグローブ」の活用についての話がありました。やわらかいボールを使ってキャッチボールを休み時間にできるように児童会メンバーが考えました。委員会の発表はメディア委員会がイントロクイズをしてみんなで盛り上がりました。

今日の給食は、ごはん、ラーメン、野菜いため、のり、牛乳です。

みんな無事、ゴ−ルのお弁当を食べる場所にたどり着きました。みんなで手を合わせて「いただきます」を言って食べました。朝早くからお弁当の準備をありがとうございます。

南大門の前で鹿せんべいをもらい、鹿にエサをやりました。「鹿に指をなめられた！」と言っていた子もいました。

今日、6年生が奈良公園へ遠足に行きました。電車に1時間ほど乗って奈良駅に着きました。奈良駅前からは、班行動で各ポイントを回りながら奈良の歴史に触れました。

今日の給食は、ごはん、豚玉汁、さばのソース煮、牛乳です。

４年生の教室を覗いてみると、社会科の学習をしていました。めあては、「班で協力して、リサイクルでかわるものを見つけることができる」でした。班で協力して図書室の本やインターネットで調べていました。

２年生の教室を覗いてみると、算数の学習をしていました。長さの学習で、たくさんの問題を解いていくラリーをしていました。自分たちで丸付けをしながら、問題をどんどんと解いていっていました。

1年生の教室を覗いてみると、図工をしていました。ちぎり絵でアジサイを描いていました。先生のお話をしっかり聞いて、ちぎり絵を楽しんでいました。

今日の給食は、ナン、米粉キーマカレー、チキンナゲット、牛乳です。

今日、不審者が校内に入った想定での防犯訓練を行いました。子どもたちは放送や先生の話をよく聞いて、落ち着いて行動することができました。６月８日は「子どもの安全確保・安全管理の日」です。大阪教育大学付属池田小学校の事件を忘れずに、子どもたちの命を守るために大人のできること、そして子どもたちが自分自身でできる命を守る行動を考える時間となりました。

１年生が育てているアサガオの双葉や本葉が出てきたので、子どもたちが観察と記録をしていました。先生が「葉の形をよく見て」と言うと、子どもたちは「ちょうちょの形！」と言っていました。双葉は本当にちょうちょが飛んでいるように見えて、子どもたちの感性の豊かさに驚きます。

今日の給食は、ごはん、タットリタン、海藻サラダ、和風ドレッシング、牛乳です。

５年生が音楽室でリコーダーの練習をしていました。よく卒業式で演奏する「威風堂々」をリコーダーで吹いていました。隣のクラスは社会科でコメ作りについて調べたことをタブレットPCを使ってまとめていました。

２年生がミニトマトの観察をしていました。「実が８個できた！」、「見て、こんなに書けた！」と子どもたちが口々に教えてくれました。トマトが赤く色づくのが楽しみです。

２年生の教室を覗いてみると、算数と国語の学習をしていました。算数はものさしを使って長さを計っていました。国語では「観察名人になろう！」と今育てているミニトマトの観察の仕方を思考ツールのクラゲチャートを使ってまとめていました。班のみんなで相談しながら考えていました。

１年生の教室を覗いてみると、音楽の授業をしていました。授業支援員さんが鍵盤ハーモニカを教えてくれていました。どんどんと難しいことをやってみたい子どもたちで、「次、やってみる！」ととても意欲的でした。隣のクラスでは、ボディーパーカッションをして楽しんでいました。

今日の給食は、ごはん、タイピーエン、あじのフライ、のり、牛乳です。

今日の給食は、デニッシュパン、チリコンカーン、ジャガイモのソテー、ヨーグルト、牛乳です。