本日は多くの保護者の皆さまに学習参観にお越しいただき、ありがとうございました。
また、その後の懇談会やPTA総会にもご参加いただきましたこと、心より感謝申し上げます。

６年生は２学期に行った平和学習のまとめを発表しました。発表のテーマを決めてグループごとに映像と共に元気に発表することができました。


最後に「HEIWAの鐘」の歌を一生懸命に歌いました。練習の段階から真剣に取り組んできた成果を見事に発表することができました。

今日は１年生が読書ノートで１５０冊読了を達成し、給食の時間にクラスで表彰しました。
みんなからも拍手が起こり、とてもうれしそうでした。おめでとうございます！

これからも全校で読書に励んでいきたいと思います。

６年生は体育でバスケットボールをしています。どのチームも仲間と力を合わせて、全力でプレイしていました。

音楽では「ケセラセラ」という曲を軽快に演奏しています。難しい箇所もあり、先生からのアドバイスを受けて練習に励んでいました。

５年生は算数で「正多角形と円」の応用問題に挑戦しています。今までに習ったことを活用して考えています。

４年生は今日の学習参観で発表する練習をしたり、図工で版画を彫り進めたりしました。

社会科では日本と世界の人々とのつながりについて学習しました。

３年生は国語で「これがわたしのお気に入り」の作文を書いています。学校でどんな時間が好きか、理由もわかりやすく書いています。

図書の時間には、はじめに学校図書館司書の先生より、３月の図書室イベント「マイベスト本を決めよう！」のお話がありました。

音楽ではリコーダーで「よろこびの歌」の練習をしました。子どもたちが曲のどの部分を難しく感じているか言葉でみんなに伝えて、そこを意識して練習することで苦手を克服する姿がありました。

２年生はやるべき課題を仕上げたり、算数ドリルの答え合わせをしました。

図工の物語の絵も完成しました。とてもカラフルで楽しい絵です。

２月２２日（木）、今日は午後から学習参観、懇談会、PTA総会があります。保護者の皆様には、ぜひご来校いただき、子どもたち学習の成果をご覧いただきますようお願いいたします。

１年生は国語の学習で「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の物語を通して学んでいます。愛犬エルフのことが大好きなことがわかる文について、発表しています。

学習発表のリハーサルをしています。楽器の演奏やこま回しなど、とても上手になりました。

６年生は平和学習で学んだことを発表する練習をしています。それぞれのグループで一人ずつ呼びかけていきます。

５年生は家庭科の調理実習でおみそ汁作りとごはん炊きをしました。どの班もとても上手にできて、「おいしい！」という声が聞こえてきました。

図工では龍のデザインの版画に挑戦しています。細かいところまで丁寧に彫り進め、すてきな版画が摺り上がりました。

４年生は体育でバスケットボールに取り組んでいます。今日は「チェストパス」のしかたを習って、練習しています。

算数では帯分数を仮分数に直したり、仮分数を帯分数にしたりする学習をしました。

３年生は算数で線分図を使って問題を解く学習をしています。みんなに自分の考えを発表したり、友達と意見交換しながら学習を進めていました。

音楽室からは元気な歌声が聞こえてきました。ゆずりんの『空が空であること』という歌を伸びやかに歌っています。

２年生は算数でテープ図を使って問題を解く学習をしています。この学習が基本になって、３年生の線分図を使って問題を解く学習につながっていきます。日々の学習の大切さを感じます。

１年生は６年生に卒業のお祝いで贈るメダルを作っています。６年生を送る会で１年生からプレゼントする予定です。

音楽では鍵盤ハーモニカの練習をしています。今まで習った練習曲を、先生が題名を言っただけで演奏することができるので、びっくりしました。

１年生の教室前の廊下には、卒業記念で体育館に掲示予定の「おめでとう」の文字が掲げられています。お花は子どもたちが作りました。

振り付けも自分たちで考えて、何度も練習してきました。全員で呼吸を合わせて踊るのはとても大変でしたが、最後までよく頑張りました。

会場からも大きな拍手が起こりました。とても楽しいひとときになりました。

今日は長休時に体育館でダンスクラブの発表会をしました。自由参観なので、全校の子どもたちが大勢見にきてくれました。

音楽に合わせてダンスが始まると、子どもたちからの声援や手拍子など、みんなで盛り上がりました。

ダンスクラブの子どもたちもこの日をめざして、練習に励んできました。

６年生は学習参観に向けて、全体発表の練習をしました。２学期に行った平和学習の成果を堂々と発表しています。

５年生は理科で電磁石について学習しています。今日はコイルの芯にプラスチックの棒を入れた場合と、鉄の芯を入れたときの違いについて、実際にやってみて確認しました。

国語では『大造じいさんとガン』の物語を読んで、最初の感想を交流し合っています。

４年生は、総合的な学習の時間に「将来なりたい職業」について調べて、自分の考えを作文にまとめました。今日は練習で、みんなの前で発表しています。みんなの前で話すことはとてもどきどきしますが、大事な学習です。

国語では自分で作った詩を清書しています。毛筆で書くと、味のある作品になります。

バスケットボールのドリブルのしかたについて、動画を視聴しています。

３年生は算数で文章問題の解き方を考えています。まずは、問題を線分図にどう表すか考えています。

図工ではカラフルなつぼの絵を描いています。色の混色を楽しみながら描いています。

音楽ではリコーダーの練習をしています。低い音の「ド」や「レ」を出すときに、タンギングのしかたを工夫しています。