体育館の方から笛の音が聞こえてきます。
みんなでラジオ体操の練習をしています。
みんな間違えずにできたかな？

けっこう上手に跳んでいます。
「７５回とんだことある！」とか、
「保育園の時はとべなかったけど、とべた！」と教えてくれた子もいました。
私は、保育園のころになわとびをしていたということにびっくりしました。
運動会が終わったら「朝のリズムなわとび」の取り組みが始まります。
みんな、がんばれ！

朝登校してくる子どもたちの中には、カーディガンなどを着てきている子が目立ちました。急な気温の変化があると体調をくずしやすいので、気をつけてほしいです。
そうそう、毎年置き忘れが多いので、上着には名前を忘れずに書いておいてくださいね。

来年の子どもたちの勉強のために、学年の畑でキャベツと菜の花を植えようと準備しています。
先日子どもたちが草抜きをしてくれた畑に堆肥（たいひ：肥料の事です）をまいておいたら、また子どもと先生が耕してくれました。キャベツとパンジーの種まきも、頼んだら子どもが手伝ってくれました。ありがとう。このごろぐっと気温が下がってきましたが、うまく芽がでるといいなぁ。

今日は、広島から講師を招いて、原爆の恐ろしさや広島への修学旅行での見どころについてお話をしていただきました。
途中、被ばくされた方の痛々しい映像などが映し出され、講師の方が説明をされているのを聞くと、涙が込み上げてきたりしました。
修学旅行を実りあるものにするよう、頑張りましょう。

４時間目、コンコンと校長室の扉をたたく音がしたので、出てみると、５−４の子たちが、調理実習で作ったみそ汁を持って来てくれました。
大根と薄あげとネギが入って、白みそ仕立てでやさしい味でした。
おいしかったです。ごちそうさま！

学年みんなで綱を引いています。迫力がありますね。
本校は全ての学年が１００人を超えています。
一つの学年で１００人を超えている小学校は市内では本校だけです。

５年生の教室横のトイレのスリッパを見ると…　何か描いてありますね？
１足そろえると可愛いキャラクターが現れます。
楽しく、きれいにできる、とてもいいアイデアですね。

主な内容は、「英語で自分の知っている人を紹介す」るというアクティビティでした。
ほぼ全て英語で行われる授業で、みんなが笑顔で会話しているのがとてもよかったです。
いつか、学校以外で外国の人と英語で会話する機会があるといいですね！

６年生の非行防止教室は、四條畷警察の方から、主にSNSの危険についてお話を聞きました。「みんな、しっかり話をきいてくれてましたね」というお言葉をいただきました。
わかっているつもりでも、犯罪に巻き込まれてしまう子どもは多いのです。みんな、気をつけてほしいものです。

うちの学校は植木や草が生える場所が多く、校務員さんがいくら草抜きをしても、どんどん草が生えて草ぼうぼうになってしまいます。実は２週間ぐらい前に校務員さんがきれいに草抜きをしてくれていた畑も、もう立派な草むらに…　こういうのは、どうも、気持ち悪くて、いけません。
そこで私がちょっと日陰になったところの草を抜いていると、５年２組のみなさんがみんなで草抜きをしてくれました。パワー全開で、あっという間に、畑の姿がよみがえりました。
「はじめて実物のテントウムシを見た！」という人や、「ストレス発散した！」「ずぼっと抜けて、気持ちいい！」とか、楽しそうに作業をしてくれていたのも、うれしい事です。ありがとう！せっかくだから、何か植えようかな…

続いて、３つのグループに分かれて「ジェンズ」「ハンカチまわし」「中国ゴマ」の３つの遊びを体験しました。ジェンズはサッカーのリフティングに似ています。ハンカチも、うまく回るときれいです。中国ゴマは、技まではちょっと難しいけれど、回せると楽しいですね。途中で交代して、みんな３つとも体験できました！

２年生の全クラスで、中国についての学習をしました。
まずは国のこと、あいさつのこと、中国語でのジャンケンなどについて日本語指導の先生におしえてもらいました。みんな覚えるのが早くて、びっくしましたよ。

このごろは「危険」な暑さまではいかず、運動場でも遊べるようになって、よかった。みんな元気に遊んでいます。

朝、８時すぎ、通学路で登校する子たちの様子を見ながら見守り隊の方とお話をしました。
今週いっぱいはまだ蒸し暑い日が続きますが、来週からはかなり涼しくなりそうですね…
歩道橋を渡って続々と登校してくる子たちを安全に道路を横断させてくださっています。
暑い日も、寒い日も、ありがとうございます。

今日は校内研究授業でした。
写真１枚目は、授業前の時間に英語のフォニックスを学習しているところです。
２枚目と３枚目は、図鑑から、それぞれに違う動物のページを読んで、特徴やかくれている場所などを見つけてマーカーで線を引いているところです。班のみんなが線を引けるよう、助け合っています。
校内の先生全員が授業の様子を見て、良い授業をつくるために勉強しました。
１−２のみなさん、ありがとう。

２人の登場人物（１匹と１人かな？）「ごん」と「兵十」の気持ちを読み取ってその変化を考える授業でした。みんな一生懸命考えていました。

枚方サポートセンターの方に来ていただき、非行防止教室をしました。
毎年、この教室のメインのテーマは「万引き防止」です。
「とてもよく聞いてくれました」とほめてもらいましたよ。

前回は雨だったので、外でできなかったボール運動と陸上運動のクラブが運動場で元気よく活動していました。

来月、広島へ修学旅行に行く６年生が、他の学年の教室へ行って、平和の絵本を読み聞かせたあと、ツルの折り方を教えています。
毎年この時期に行われる「折りづる集会」です。
みんなが折ってくれたツルを千羽鶴にして６年生が広島へ持っていき、平和への祈りを捧げるのです。