自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

あったか光線コーナー

・今朝、廊下を歩いていると、ある生徒が寄ってきて「校長先生、タブレットのチームズに学校だよりが送られてくるのが、とってもいいと思います。私たちのあったかい行動が載っているのがうれしいです。」とのこと。これまた、うれしいことを言ってくれます。校長、がんばります。

・昨日のこと。給食を終えて、廊下にある配膳台を折りたたもうと苦労している友人を見ると、サッと寄って行っていっしょになって、折りたたむ生徒がいました。うれしいです。ありがとう。

給食当番

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1年生が給食の食缶等を配膳室に運んでいました。ありがとう。

昼の図書室

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今日は3限、4限と単元テストの再テストである北中トライが行われました。校長、出張で写真が撮れませんでした。すみません。写真は昼休みの図書室です。

3年 社会

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3年生の社会で戦争について考えました。みんなの考えが一元化されています。

1年 朝の読書

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静かに読書をしていました。落ち着いた状態で1日が始まります。この時間を契機に本が好きになる生徒もいます。

生徒会 朝のあいさつ運動

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おはようございます。いつもありがとう。

ひまわりプロジェクト

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以前お話しした阪神淡路大震災の復興を祈ってひまわりの種をまこうという取り組みです。1週間で芽が出てきました。すばらしい生命力です。

環境整美員さん

いつもありがとうございます。
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進路説明会

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続いて、進路説明会を行いました。ここ数年で大きく様変わりして高校等の入試制度、私たちも毎年確認しながら進めていきます。

修学旅行説明会

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参加された保護者の皆様ありがとうございました。修学旅行説明会の様子です。沖縄修学旅行、精いっぱい学んできます。

食育の日 報道委員会ありがとう2

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報道委員会さんが楽しい食育クイズを出しています。それをクラスのテレビで見ながら、みんなで「今の答え、1やで。」「いや、2や。」「おれは3と思う。」と言いながらクラス一つになって楽しんでいるクラスです。3枚めは担任の先生が正解して「やったー。」とガッツポーズをしているところです。私、この瞬間泣いてしまいました。こんなあったかいクラスがあるとわかって。うれしいです。あったか光線コーナーです。

食育の日 報道委員会ありがとう1

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毎月19日は食育の日です。本校の栄養教諭の先生の本気の指導もあり、報道委員会の人たちが食育の日の意義を説明し、楽しいクイズを展開してくれました。「食べたものが自分の体になる。」(what you eat becomes your body)という言葉も栄養教諭の先生が教えてくれました。

1年 給食準備からいただきます。

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1年生もまじめです。給食準備もずいぶん慣れてきました。3枚目はいただきますと全員で言っているところです。

2年 男子体育

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ハンドボールをやっていました。白熱した戦いです。

2年 女子体育

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器械体操です。先週から教育実習に来ている先生の得意な教科だそうです。まずは、開脚前転をしていました。

1年 美術

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字体について学んだようです。明朝体などを教科書を見て模写していました。

1年 学活

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班替えをしたのでしょう。班内の係を決めていました。班活動、班長会、生徒会と北中の生命線です。集団づくりは人権学習と同義とさえ考えています。

2年 英語

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この先生からも「絶対に不定詞について理解させたい」という思いが伝わってきました。すばらしい。

2年 理科2

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火を使う実験はいつどんなときでも緊張します。

2年 理科

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化学反応を実証する実験のようです。
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