日本はなぜ、インドネシアやバングラデシュを支援するのか考えていました。

テレビの視聴率は全調査か標本調査かと問われていました。全てを調査はできないので、標本調査となるそうです。

古文です。平家物語。今日は時代はいけいについて知る時間です。スクリーンに、映っているのは、平清盛の娘の徳子です。高倉天皇と徳子の間に生まれたのが、安徳天皇、非業の死を迎えた安徳天皇です。

本日の参観授業の様子です。1年生では、「ちがいのちがい」と題して、あっていいちがいと、それはおかしいやろというちがいについて考えていました。例えばクラブの中で、先輩は片づけせずに、後輩だけが部室の片づけをしなければならないとしたら、それはどう思いますか。体育で男子が30キロ走る、女子は15キロ走る、これはどう思いますか、などです。

一日の食事の献立を考えています。栄養、好み、量、前日との関連、食費、いろいろ考えることがありますね。

議論のやり方は人生を左右します。グループでも、考えてみました。

おはようございます。校長自身も朝、校門で生徒たちと対話するのがとても好きです。元気になるんです。ありがとう。

北条中の生命線、班長会です。クラスのこと、学年のこと、いろいろ相談しています。素晴らしい。

先日から昼休みに体育館を開放しています。とても楽しそうです。体育委員会さんのお世話です。ありがとう。

縄跳びです。3枚めだけ、まぐれでうまく撮れました。楽しそうでした。

前半の単元テストは、知識技能を問うテストでした。後半のテストは思考、表現、判断を問うものです。マイノート持ち込みオッケーです。つまり、後半のテストは自分で考えたことをアウトプットする問題になります。これもとても大事です。

各自、プログラミングをして、先生のところに行って確認してもらいます。

コンピュータのプログラミングをしています。道案内ロボを作るとか。かっこいいです。

お互いに認め合いながら、建設的な議論をするためにはどうしたらいいのか、教材文から学ぼうとしていました。

単元テストに向けて勉強していました。基本問題と標準問題があるようです。

おはようございます。寒い中、今日もあいさつ運動です。ありがとう。

生活委員会の皆さん、ごめんなさい。顔がアップすぎたのはホームページにはあげられませんので、許してくださいね。放課後残ったの作業ありがとう。

生活委員会さんがピンクシャツ運動のポスターを掲示していました。ありがとう。

1年学級委員会、生徒会役員会です。1年学級委員会では、北条小とのアクセスプランについて相談していました。

図書委員会、3年学級委員会、2年学級委員会です。