１年生の技術の授業の様子です。
木をのこぎりで切ったり、やすりで削ったり、木工製作が進んでいます。
ということは木くずも出るわけで、掃除がセットの授業です。

３年生の階の廊下にある掲示物です。
これまで取り組んできた学習の成果がたくさん飾られています。
時間をかけて取り組んだことが、よく伝わってきます。

美術室には、今年度みんなが頑張った作品が掲示されています。
今度、小学校で展示される機会もあると聞いています。
こうやってみんなに見てもらえることは誇らしいですね！！

野球部は、先日「北河内四市大会軟式野球の部」の決勝戦がありました。
そして見事、優勝しました！！！
みんなの晴れ晴れとした笑顔が喜びを物語っています。

今日は生徒集会でした。
また深中生の活躍があり、表彰が野球部と陸上部、２つありました。
２年生の学級委員会からは、職場体験の報告がありました。

２年生が職場体験でお世話になった「東部図書館」と「未来屋書店」で、中学生におすすめの本を紹介していただきました。
タイトルだけ見ても気になる本、聞いたことがある本があるのではないでしょうか。

東部図書館様、未来屋書店様、ご協力ありがとうございました。

先週の新聞記事の掲示板です。
今回も、中学生に関係のある記事がたくさんあります。

中高生新聞は、週に１回の発行です。
２社、購読しているので、図書館で読むことができますが、掲示もしてくださっています。
自分で興味を持った記事しか読まないということが起こりがちですが、こうやって掲示してあると目に留まるので有難いですね。

２年生の理科の授業の様子です。
磁石を使って電気の発生を実験しています。
コイルを増やしたり、電極の向きを変えることで変化があります。

１年生の美術の授業の様子です。
今日は、作品を相互評価する時間でした。
班でそれぞれの作品の良さや違いに気付いてコメントし合っています。

３年生の英語の授業の様子です。
とても楽しそうな声が聞こえてきました。
クリスマスに関連するクイズで盛り上がっていました。
問いは当然英語で、わかっても解答も英語で書けないといけないものもあり、班総動員で協力して解いていました。

今日の深中を公開して多くの先生方に見ていたあと、せっかく集まったみなさんで交流会をしました。
それぞれの学校での図書館を活用した授業の話や、授業と読書の関連など、多岐にわたる話題で盛り上がりました。
また、深中の学校図書館をもっと充実させて、もっともっと活用していけるよう教職員一同、研究していきます。

３年生の社会の授業の様子です。
税や株、ずばりお金について調べる授業です。
わかりやすく税や株について説明してくれている本が、こんなにたくさん発行されているのだと改めてわかります。
それらの本を複数見ながら情報をまとめていきます。

１年生の道徳の授業の様子です。
絵本を１人１冊読んで、そこからテーマに沿った問いを考えます。
班で紹介し合いながら最もテーマが深まる絵本を選びます。
ちょうど子どもから大人に成長していっている段階のみんなにとって、実は、絵本はとても深く物事を考えることができる教材です。

２年生、英語の授業の様子です。
おすすめの国を英語でまとめてプレゼンする授業です。
分厚いガイドブック『地球の歩き方』を手に、情報をまとめています。
このあとのプレゼン資料が出来上がるのが楽しみです！

今日は、深野中学校が大阪府から指定を受けて取り組んでいる「学校図書館を充実・活用するためのモデル校」として、学校を公開して市内外の多くの先生方に見ていただきました。
たくさんの方から「みんなすごく頑張ってますね」「素晴らしい作品ですね」という言葉をかけていただけました。

大東市教育委員会からのお知らせがありました。
大東市の子育て支援・大東市の教育について情報を発信する「大東市・子育て世代向けInstagram（インスタグラム）」を開設したそうです。
ぜひフォローして、ご活用ください！

【アカウント名】daito_kosodate
【URL】https://www.instagram.com/daito_kosodate/

３年生は、今日は税理士の方に来ていただいて、全クラス租税教室を行っていただきました。
自分たちも日々の買い物で払っている「税」について、その種類や仕組みなどを詳しく教えていただきました。
また、１万円分の紙幣がどんなものか、目で見て体験させていただくこともできました。（もちろん偽物の紙幣です）
義務教育を終えると、高校生になる人が多いですが、大人、社会人と同じ扱いを受ける場面も出てきます。
正しい情報をもって生活しないといけませんね。

２年生の理科の授業の様子です。
コイルに電流を流して、どんな力が働くか実験をしています。
モーターやスピーカーの原理と一緒です。

１年生は、情報モラル学習の講演を聞きました。
新しいアプリが次々生まれ、流行ったりすぐになくなったりします。
便利で楽しく使っているそのアプリに、どんな機能が隠されているのか、実は知らないということが多くあります。
正しい情報を知る大切さと、自分で確認して安心できるものを使うことが大切ですね。