２年生の教室を覗いてみると、図工で、びっくり箱づくりをしていました。ます、紙でびょーんと跳び出る仕掛けをつくり、それをお菓子などの箱に入れてふたを開けると跳び出すようにするようです。どんな出来上がりになるのか、楽しみです。

３年生の教室を覗いてみると、国語や図工、書写をしていました。国語はグループで発表するための原稿づくり、図工は紙粘土でペン立てづくり、書写は毛筆で「水」を書いていました。どのクラスも集中して学んでいました。

５年生が国語の学習をしていました。二クラスとも「大造じいさんとガン」でグループで学び合っているクラスやまとめたものを発表しているクラスがありました。廊下には、版画の作品(世界の偉人）が飾られていました。

６年生が卒業式の練習をしていました。明日は予行なので、ピリッとした空気感の中の練習でした。昼からは、奉仕活動として、６年間お世話になった学校をピカピカにしようということで、掃除をしていました。隅々まできれいにしてくれていました。６年生、ありがとう！

今日の給食は、ベビーパン、コーンラーメン、青菜のチャンプル、ヨーグルト、牛乳です。

１年生が運動場で体育をしていました。今日は、ポカポカ陽気で体育をするのに丁度良い気候でした。ボール運動をしたり、鬼ごっこに進化系のゲームをしたりしていました。

今日はとてもよい天気で、運動日和でした。運動場で２年生が体育をしていました。サッカーボールを使って、リフティングやドリブルをしたり、ドリブルを取り入れたゲームをしたりしていました。学期末なので、縄跳びのテストをしているクラスもありました。

今日の給食は、わかめごはん、みそ汁、いかと厚揚げの煮物、牛乳です。

１〜５年生からの出し物を受けて、６年生はメッセージと歌でこたえました。そし全校児童で校歌を歌いました。全校で声を揃えて歌うのは、今年はこれで最後になります。感慨深いです。最後に６年生を花道をつくって送りました。温かな、気持ちのこもった送る会となりました。

３年生からはリコーダー奏、４年生と５年生からは歌のプレゼントでした。

久しぶりに全校が会して「６年生を送る会」を開くことができました。まずはじめに、児童会代表から６年生への「送る言葉」があり、各学年より歌やメッセージなどの出し物がありました。写真は１年生「ありがとう６年生」、２年生「ありがとうの花」の合唱の様子です。

今日の給食は、麦ごはん、卵トック、ビビンバ、牛乳です。

２年生の教室を覗いてみると、生活科の発表の練習をしているクラスと算数の学習をしているクラスがありました。算数では、文章題を解いており、先生からの「あれを書いたら式が分かるよね」という言葉で子どもたちはすぐにテープ図を書き始めていました。「あれ」はテープ図で、先生と子どもたちは以心伝心、この１年間の積み重ねを感じました。

６年生が運動場体育でサッカーをしていました。教室では、書写で今年度６年生の１年間を表す漢字を自分で考えて、毛筆で書いていました。６年生のテーマの「Let's　think」から「考」の字を選んでいる子や、「笑」の字を選んでいる子など、さまざまでした。

今日の給食は、揚げパン、鶏肉のフォー、切り干し大根サラダ、胡麻ドレッシング、牛乳です。

賑やかなパーカッションに音が音楽室から聞こえてきたので、音楽室を覗いてみると、５年生が打楽器のアンサンブルの練習をしていました。３人組で一人ひとりが違う楽器とリズムを演奏し、３人で合わせるようです。楽器もグループによっていろいろな打楽器を選んでいました。次回、発表をするようです。

１年生で食育の授業がありました。手作り絵本「たーぶるの宇宙旅行」の読み聞かせから授業は始まりました。読み終わってから、絵本の内容を確認しながら、赤・黄・緑の食物の栄養素をまとめていきました。３つの栄養素をバランスよくとるためには、好き嫌いをしないで食べることが大事だと子どもたちは振り返りで書いていました。

今日の給食は、カレーピラフ、豆乳ポタージュ、フルーツナタデココです。

３年生の教室を覗いてみると、この１年間で図工等で今まで作ってきた作品の中で、１番気に入っているものを紹介する文を書き、それをグループで読み合い、感想を付せんに書いていました。３年生ぐらいの子どもだと、つい最近の作品ばかりになりがちですが、まずどんな作品を作ってきたかを共有して思い出すことから始めていたので、さまざまな作品を選んでいました。グループの友だちから感想をもらうのは、他の学習でもよくしていて子どもたちの大好きな活動だそうです。隣のクラスでは、算数でそろばんをしていました。

２年生の教室を覗いてみると、生活科の発表の練習をしているクラスと図工の「クラッカー」の作品づくりをしているクラスがありました。クラッカーから飛び出てくる金銀の紙吹雪を金銀の折り紙をちぎってのりで一つひとつ丁寧に貼っていました。