灰塚小学校のめざす子ども像〜『鍛える子』『共に学びを深める子』『心豊かな子』〜
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遠足3年

 「どれどれ〜♪」お互いにお弁当の見せ合いをしたり、まじまじと何が入っているのか、自分のお弁当を眺めたり、幸せで和やかな時間が流れます♪
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遠足3年

 キッズプラザから扇町公園へ出て来ました。待ちに待ったお弁当〜〜、みんなお腹ペコペコです♪♪
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遠足3年

 あちこち遊び続けて、子どもはすごいエネルギーです!…と思っていると、「もうお腹空いた」軍団が出てきてゴロゴロ座って休憩です♪
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遠足3年キッズマートでのミッションはガッチリ1000円買いましょう!

 キッズマートでのミッションはガッチリ1000円買いましょう!ガッチリトリオはジャスト1000円でベルを鳴らしてもらったと、レシートを見せに来てくれました♪
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遠足3年

 キッズプラザは3階から5階に渡って楽しいづくしです。5階から手を振ってくれるのは灰小っ子たちです♪
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遠足3年

 今日は小学校7校、2幼・保育園が来ていて大賑わいですが、十分な広さがあります♪
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遠足3年

 別空間のようなおとぎの世界のような楽しい所、子どもたちの心が弾んでいます♪♪
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遠足3年

 電車を乗り継ぎキッズプラザに到着。壁の一部が上に上がり、なんと子どもの団体用ゲートになっています。奥の壁には早速仕掛けが楽しそうに動いていて、もう子どもたちは目を離せません。4階まで上がり荷物を置くと、館内グループ行動の注意です。行きの電車でのマナーの反省もして、驚くほど子どもたちの聞く態度は良かったです♪
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遠足3年

 今日は3年生の遠足です。電車でキッズプラザへGO♪ 雨も上がりみんなで出発、住道駅に着きました。
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校内風景3年

 3年生の教室です。お隣と机をつけているところ、教科書を立てて姿勢良く、国語の本読みを聞いているところ、班活動で読み取りをしているところです。
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校内風景1年

 1年生の2クラスです。1クラスは図工で折り紙を切って模様を作ります。1クラスは算数です。足し算の表で足す数と足される数を明らかに、わかりやすい表です。
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校内風景6年

 6年生、1クラスは調理実習、ご飯と味噌汁と野菜炒めを作っています。後でどうだった?と聞くと「美味しかった♪」とのこと。実際、良い香りが満ちていました。1クラスは理科、理科室で「仮定を立てて…」と先生の指示があっていました。実験か観察に向けてです。
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今日の給食

 お腹が喜ぶ滋養に満ちたこんだてです。どれもそれぞれの味わいがあり具材の味がうまくからまってとても美味しかったです♪
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校内風景2年

 2年生の1クラスです。雨だれがスジを描くようなデザインに取り組む様子、そして出前授業で鍵盤ハーモニカを学習している様子です。どの1つも真剣勝負の子どもたちです♪
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校内風景1年

 1年生の初プール、ちょうど活動が終わったところです♪
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校内風景2年

 2年生は3クラスとも算数のプリントに取り組んでいます。配り係が配っているクラス、班で考え合うクラス、できたら先生のチェックを受けに行っているクラスです♪
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校内風景3年

 3年生の様子です。1クラスは英語、今年の3年生はお隣の学校の英語の先生が来て一緒に学びます。1クラスは授業の片付け中、1クラスは音楽で音階を学習しています。
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校内風景3年

 3年生のプール始めです。小学校に入って初めての系統だった水泳の授業、丁度蹴伸びをしているところです♪
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校内風景

 朝陽を浴びてつややかに輝くのはミニトマト、2年生が丹精込めてお世話してきたミニトマトが初夏の実りを迎えはじめました♪
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校内風景5年

 今日からプール授業が始まります。本格的な授業は、コロナで中止が続き、昨年は「水に親しむ」活動だったので、本当に久しぶりです。一番手は5年生、今日はもうかなり暑くなっており、水の中はうらやましいほどに気持ち良さそうです♪
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