将来の夢やなりたい大人像について発表していました。人の役に立ち立つような大人になりたいと思っている子が多いようです。未来は明るいかもしれませんね。

国語「大造じいさんと雁」のお気に入りの場面を版画板に転写し、彫刻刀で削っています。流石5年生、上手に彫り進めているので安心してみていられます。

そろばん教室の木鋪先生をお招きしてのそろばんを体験しました。初めてのそろばんに悪戦苦闘している子もいましたが、みんな真剣にパチパチしていました。

入学式に使用する飾りを作成していました。子どもはやはり金色が好きなようです。

静かな遊びが増えた分、けが人も減った気がします。

5年生はタブレットPCを使っている子が多いです。雨の日の室内はタブレットPCが導入されてから随分おとなしい遊びに変わりました。

6年生の教室。ボンドタワー？を作っている子、勉強塩ている子、筆箱でばれボールしている子^^;

黒板に貼られている日めくりカレンダーが「9日」になりました。体育館には椅子が並んでいます。卒業の日が近づいてきました。

保健の時間「けがの手当て」について学習していました。
何故か授業は大盛り上がりで、話し合っている内容を聞きてみると
「のび太最強説」について議論していました。理由を聞くと「ジャイアンにボコボコにされてもすぐ復活する」「けががすぐ治る」からだそうです。

図工の彫刻刀の使い方
彫刻刀を上手く使えるようになるといろんな模様ができるようになります。早くうまくなるといいですね。

図工：あなのむこうのふしぎなせかい
カラフルに画用紙いっぱいに「自分」を描いていました。

6年生の子どもたちは今までの事を思い出してか涙を流している子もいました。いろんな思い出があるんでしょうね。最後にみんなで歌った効果は今までで一番の大声量で大人の私も感動しました。
もう少しで卒業。また一つ思い出が増えましたね。

4〜6年生の出し物

１〜３年生の出し物

今日の5時間目に児童会の4，5年生主催で6年生を送る会があります。この日のために1〜5年生が6年生のために歌や呼びかけをの練習を重ねてきました。今日も朝早くから児童会の子どもたちや5年生が体育館で練習していました。良い雰囲気です。

今年度最後のPTA役員実行委員会が3/2（土)に行われました。運動会、ひの鉄、地区巡視など学校運営を支えていただきました。特に今年度の実行委員会は、意見が活発に飛び交い、ＡＦＴＥＲコロナの新しい行事づくりができました。
1年間ありがとうございました。

6年生を送る会の会場準備を５年生がしています。重い楽器類を音楽室から降ろしたり、体育館の器具を片付けたりしていました。有賀町５年生のみんな！
作業後は自分たちの課題曲を練習していました。

小学校最後の参観を終えた子どもたち。今日から卒業式に向けた取組みがスタートしました。最後の行事も精一杯高めあってほしいものです。
そういえば６年生は体育で大谷グローブを使用します。きっと争奪戦になるのでしょうね。

理科のものの溶け方の実験。溶けたものを取り出すことについて学習していました。頭では分かっていても、実際に見ると学びがさらに深まります。

今年もNPO法人日本福祉学習センターから視覚に障がいのある雑賀さんに来ていただきました。生活の中で「見えない・見えにくい」ことの理解が深まるよう実際に使っている道具や工夫について子どもたちに紹介していただきました・「へー」の声があちこちから聞こえています。「知ること」が増えると「できること」が増えますね。