４年生は体育でバスケットボールに取り組んでいます。今日は「チェストパス」のしかたを習って、練習しています。

算数では帯分数を仮分数に直したり、仮分数を帯分数にしたりする学習をしました。

３年生は算数で線分図を使って問題を解く学習をしています。みんなに自分の考えを発表したり、友達と意見交換しながら学習を進めていました。

音楽室からは元気な歌声が聞こえてきました。ゆずりんの『空が空であること』という歌を伸びやかに歌っています。

２年生は算数でテープ図を使って問題を解く学習をしています。この学習が基本になって、３年生の線分図を使って問題を解く学習につながっていきます。日々の学習の大切さを感じます。

１年生は６年生に卒業のお祝いで贈るメダルを作っています。６年生を送る会で１年生からプレゼントする予定です。

音楽では鍵盤ハーモニカの練習をしています。今まで習った練習曲を、先生が題名を言っただけで演奏することができるので、びっくりしました。

１年生の教室前の廊下には、卒業記念で体育館に掲示予定の「おめでとう」の文字が掲げられています。お花は子どもたちが作りました。

振り付けも自分たちで考えて、何度も練習してきました。全員で呼吸を合わせて踊るのはとても大変でしたが、最後までよく頑張りました。

会場からも大きな拍手が起こりました。とても楽しいひとときになりました。

今日は長休時に体育館でダンスクラブの発表会をしました。自由参観なので、全校の子どもたちが大勢見にきてくれました。

音楽に合わせてダンスが始まると、子どもたちからの声援や手拍子など、みんなで盛り上がりました。

ダンスクラブの子どもたちもこの日をめざして、練習に励んできました。

６年生は学習参観に向けて、全体発表の練習をしました。２学期に行った平和学習の成果を堂々と発表しています。

５年生は理科で電磁石について学習しています。今日はコイルの芯にプラスチックの棒を入れた場合と、鉄の芯を入れたときの違いについて、実際にやってみて確認しました。

国語では『大造じいさんとガン』の物語を読んで、最初の感想を交流し合っています。

４年生は、総合的な学習の時間に「将来なりたい職業」について調べて、自分の考えを作文にまとめました。今日は練習で、みんなの前で発表しています。みんなの前で話すことはとてもどきどきしますが、大事な学習です。

国語では自分で作った詩を清書しています。毛筆で書くと、味のある作品になります。

バスケットボールのドリブルのしかたについて、動画を視聴しています。

３年生は算数で文章問題の解き方を考えています。まずは、問題を線分図にどう表すか考えています。

図工ではカラフルなつぼの絵を描いています。色の混色を楽しみながら描いています。

音楽ではリコーダーの練習をしています。低い音の「ド」や「レ」を出すときに、タンギングのしかたを工夫しています。

今日は２年生のお友だちが読書ノートで１５０冊の読了を達成しました。おめでとうございます！

図書室にはいろいろなジャンルの本がたくさんあります。１５０冊を読了したお友だちもいろいろな本に出会うことができました。少し難しいなと思う本でも、必ず心に残るところがあります。ぜひ、今まで読んだことのない本にも挑戦しましょう。

２年生は算数で学習のはじめに、九九の５０問計算に取り組みました。できたプリントを隣の人と交換して、先生の答えを聞いて丸付けをしています。

国語では「冬がいっぱい」の学習で、今が旬の野菜のブロッコリーについて、栄養教諭の先生よりお話を聞きました。ブロッコリーでみんなが食べるところはお花のつぼみがたくさん集まっているところで、何とその小さなつぼみは１つのブロッコリーで７万個もあるそうです。子どもたちもびっくりしていました。

２月２０日（火）、今日も曇りがちで、時折、小雨が降るお天気でした。

１年生は算数で図を使って考える文章問題に挑戦しています。図iを描いて考えて、式を書いています。

学習参観に向けて、鍵盤ハーモニカの練習をしています。みんなで音を合わせて演奏します。

各委員会とも学校全体の子どもたちのために、よくがんばりました。

１年間の反省では、よかったところと、反省すべきところの意見が児童から出されました。そして、来年度の委員会のメンバーにこのことは引き継いでもらいたいことも出されました。

三箇小学校をより良い学校にするために、来年度もさらにがんばってほしいと思いました。

写真は、上から放送、図書、児童会の各委員会です。

今日は３月分の委員会活動がありました。１年間の最後の委員会です。

３月の活動と共に、１年間の活動の反省を行いました。

写真は上から、給食、生活美化、飼育の各委員会です。

６年生は算数で練習問題のプリントをしています。難しいところは互いに考え方を教え合っています。

国語の教科書の詩を音読しています。読んだ後には、ペアで互いに気に入ったところを話し合いました。

５年生は算数の時間に、円周率を使って解く問題に挑戦していました。問題が１問解けたら、先生に見てもらっています。

４年生は「冬」のお題で、詩を書きました。今日は筆ペンを使って、画用紙に自分の詩を写していました。

３年生が音楽でリコーダーの練習をしています。うまく吹けたつもりでも、できていないときがあるので。そんな時は、お友だちと指使いを確かめ合う時間を設けて、互いに練習を見合います。

授業終わりのチャイムが鳴ったあとでしたが、教室には素敵な絵が残っていました。

先生にお話を読んでもらって、子どもたちが想像を働かせて描いた絵です。

同じお話を聞いても、感じ方はバラエティーに富んでいるので、絵にはその子らしさが表れていて、とてもおもしろいです。