自らの将来の姿を描き、意欲をもって学び続ける子どもの育成をめざします!

3年 美術

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自分の描いた動物の姿に着色する人が多くいました。

1年 国語

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連休の話で少し盛り上がっていたようです。さあ、今から勉強ですという場面でした。

1年 数学

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正負の数の加減法(足し算、引き算)を繰り返し勉強しています。これが分からないとこのあとずっと難しいままですので。

2年 女子体育

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準備運動から補強運動にうつったところです。

朝の生徒会あいさつ運動

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連休が終わりました。おはようございます。

生徒議会は北中の生命線

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放課後に生徒会役員、学級委員、各専門委員会の代表が集まり、生徒議会を開催しました。第1回ということで、活動目標を交流することで終わりました。今後、大いに期待しています。学校の主役は誰が何と言っても生徒です。

3年 修学旅行の説明

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5月30日〜6月2日に沖縄へ修学旅行に行きます。具体的な話を聞きました。

1年 数学

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加法と減法の混じった計算に取り組んでいます。

2年 数学

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計算をもくもくとやっていました。

3年 実力テスト

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3年生は第1回実力テストの日でした。

生徒会 朝のあいさつ運動

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おはようございます。

校務員さん コンクリート補修

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グラウンドのスタンドのコンクリートが割れてしまいました。校務員さんに報告するとさっそく、セメントを注文して補修してくれました。ありがとうございます。

1年 理科 野外観察2

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「校長先生、アリの大群がいました。」「校長先生、アマガエル見つけました。」と楽しそうに教えてくれました。ありがとう。

1年 理科 野外観察

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春の生物(虫、カエル、植物他)を探しにグラウンドで野外観察です。

単元テストのお知らせ

2年1組 5月10日 2限 数学「式の計算」
           5限 英語「レッスン1」
2年2組 5月10日 4限 英語「レッスン1」
           6限 数学「式の計算」
3年1組 5月16日 4限 音楽「きみとともに」歌テスト
3年2組 5月16日 5限 音楽「きみとともに」歌テスト 

〜してもいいですか?の言い方3

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相手を探しては、繰り返し練習していました、。

〜してもいいですか?の言い方2

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2年生の英語です。ペアでの練習が終わると、教室内を移動して相手をさがして、じゃんけん(英語で)して勝つと質問できるとう流れで練習していました。

〜してもいいですか?の言い方

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2年生の英語です。Mai I 〜の言い方を習いました。早速ペアで練習しています。

1年 男子体育

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始めは集団行動です。声を出して行進していました。その後、ラジオ体操を正確にする練習をしていました。

2年 林間の昼食 投票

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2年生の廊下に掲示してあるので、何かと思い聞くと、2年生の行く林間学舎の昼食をどれにしようかと投票するそうです。校長も投票しました。
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