学校教育目標「よく見つめ、よく考え、健康で実行力のある生徒の育成」   

生徒集会

今日は生徒集会です。
校長先生から、コーラスコンクールに向けての激励の言葉がありました。

保健給食委員からは、感染症が流行っているので定期的な換気の方法が発表され、みんなへの協力のお願いがありました。
また、生徒会からは、“服のチカラ”プロジェクトについて、子供服回収の開始のお知らせがありました。
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コーラス中間発表

今日は、文化学習発表会 舞台の部、コーラスコンクールの、学年ごとに行われる中間発表会でした。
全学級の課題曲と自由曲が披露され、学年で審査も行われました。

今日はまだ緊張する様子が見られましたが、26日(木)の学年発表会では保護者の皆様に素敵な歌声を聴かせられるよう、ラストスパートですね!

写真は、順に1年生、2年生、3年生の様子です。
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青春One Shot「体育大会」

掲示板「青春One Shot」で、体育大会でのみんなのいろいろな表情が見られます。改めて、楽しかったことが思い出されますね!
次の大きな行事、文化学習発表会に向けて頑張っている中でも、素敵な「青春One Shot」がたくさん撮られることを楽しみにしています。
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2年生 授業の様子

2年生の授業の様子です。
理科と、技術と、数学の授業の様子です。
理科では電圧の実験をしていました。
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3年生 授業の様子

3年生の授業の様子です。
数学と、英語と、社会の授業の様子です。
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1年生 授業の様子

1年生の授業の様子です。
数学と、理科と、家庭科の授業の様子です。
数学では、終わったら次々と課題を自分で取りに行くスタイルで、とても集中していて、みんな黙々と取り組んでいます。
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2年生 授業の様子

2年生の授業の様子です。
国語は、古典の歴史的仮名遣いに入ったところでした。
家庭科は、クロスステッチ刺繍の時計作りです。
英語は、「how to〜」を使った表現の学習でした。
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3年生 授業の様子

3年生の授業の様子です。
国語と社会と数学の授業の様子です。
聞いているだけではなく、しっかり発言していました。
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1年生 美術の授業

1年生の美術の授業の様子です。
「線織面」といって、直線だけで様々な形を作って色を付けています。
オリジナリティ溢れる作品が仕上がってきています。
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3年生 体育の授業

3年生の体育の授業の様子です。
女子は、アルティメットの授業に入りました。
男子は体育館でバスケットボールの試合、白熱しています!!
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2年生 社会の授業

2年生の社会の授業の様子です。
大きなテーマについて、自分で情報を取捨選択し、仮説を立てています。
誰もが、いつもより教科書をじっくりと読み込んでいます。
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1年生 数学の授業

1年生の数学の授業の様子です。
課題の問題が解けたら、自分で発展問題にチャレンジです。
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3年生 廊下の展示

3年生の廊下に、英語の教科書の内容に関連する書籍やポスターが展示されています。
「I have a Dream」というキング牧師の有名な演説の単元です。実は、もう何十年にも渡って大切にされている教材ですので、大人も多くの人が知っている演説ですね。
英語を学ぶだけではなく、広く世界のことを考える大切な学習です。
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今日の授業開始

今日の1時間目の始まる前後のみんなの様子です。
順に、3年生、2年生、1年生です。
チャイムまで少し歓談する様子や、開始直後の先生からの話を聞いたりしている様子です。
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3年生 数学と理科

3年生の数学と理科の授業の様子です。
数学は分割授業で、二次関数を学習していました。
理科は、班で単元で習ったことを順に書き出していく「ぐるぐるさん」という復習のワークをしていました。次々言葉が出てきていて、たくさん思い出していました。
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1年生 家庭科の授業

1年生の家庭科の授業の様子です。
「ピンクッション」を作っていますが、どんどんできています。
なんと、もう完成した人もいました!すごい!!
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2年生 美術の授業

2年生の美術の授業の様子です。
みんな一点透視図法の作品が順調に出来上がっています。
そろそろ完成に近い人もいて、細かい仕上げに入っていました。
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合唱のめくり看板作成

合唱では、舞台で曲名を紹介するめくり看板を設置します。
このめくり看板も、自分たちでデザインして作成します。
まだ下書きの段階ですが、これから色が付いたりするのが楽しみです。
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合唱の練習

文化学習発表会に向けて、今日も合唱の練習をしています。
だんだんと声も大きく揃ってきています。
素敵な歌声を聴きながら、学年発表会で保護者の皆様にお披露目できるのが楽しみで待ち遠しく感じています。
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1年生 英語の授業

1年生の英語の授業の様子です。
先生から出された問いに、ペアになって考えて確認したり、発表してみんなで確認したり、いろいろな方法でアウトプットしています。
実は、インプットするだけではなく、このアウトプットすることが知識の定着にとても大切なのです。
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